小学二年级中秋节古诗

1、                     

2、　　十五夜：指农历八月十五的晚上，即中秋夜。杜郎中，名杜元颖。

3、最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。

4、竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

5、译文：明月为何这般皎洁光亮，照亮了我罗制的床帏。夜里忧愁得无法入睡，披衣而起在空屋内徘徊。客居在外虽然有趣，但是怎比得上早日回家呢。一个人出门忧愁彷徨，满心愁苦应该告诉谁呢？伸颈远望还是只能回到房间，眼泪沾湿了衣裳。

6、分红柿，切蛋黄，赏罢月亮入梦乡。乘火箭，月宫逛，看看嫦娥和吴刚。

7、一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐yán楹yíng。

8、西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

9、最后，菲菲老师结合“九一八”事变，为孩子们讲述了我党走过的红色百年，用一首《满江红》，唱出托马斯师生赤诚的爱国心。

10、零落的桂花瓣，如同一颗颗玉珠从月亮下边撒落下来，拾起殿前的`桂花，花瓣带着露珠更显湿润。

11、昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。－－白居易《八月十五日夜湓亭望月》

12、 金杯里装的名酒，每斗十千；玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱。胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，心里一片茫然。想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。像姜太公垂钓碧溪，闲待东山再起；又像伊尹(商朝著名贤相)做梦，乘船经过日边。世上行路呵多么艰难！眼前歧路这么多，我该向哪里？相信总有一天，我定可乘长风破万里浪，高挂云帆，在沧海中勇往直前！

13、不过，恰如明月是暂满还亏一样，人生也是会难别易的。

14、孩子们动听的吟诵声与美丽的笑脸相映照，成为校园里最美丽的风景。

15、tiān shàng ruò wú xiū yuè hù ，guì zhī chēng sǔn xiàng xī lún 。

16、   月是故乡明，情是中秋浓。为使同学们产生对传统文化的共鸣和兴趣，培养民族自豪感、增强爱国主义情怀，我校二年级级部开展了“浓情中秋，诗词赏月”中秋节主题教育活动，让我们一起走进精彩。

17、何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。碧草照映台阶自当显露春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。定夺天下先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。可惜出师伐魏未捷而病亡军中，常使历代英雄们对此涕泪满裳！ 

18、心已经跟南云走了，身体却随着北飞的大雁而来。家乡篱下的菊花，今日有几枝开放呢？

19、作为一所国际化特色学校，济南托马斯不仅汲取国外优质教育资源、帮孩子建立通晓世界、跨文化交流的适应力及协作力,更注重中国传统文化的熏陶和培养。

20、这些活动和课程，带给孩子们的不仅是感官上的愉悦，更有精神上的浸润，有创意、有意义、有温度。

21、流利的中英文表达此起彼伏，有着“国际味”的中华传统文化展示，在托马斯校园里悠悠回荡。

22、露从今夜白，月是故乡明。－－杜甫《月夜忆舍弟》

23、济南托马斯，培养具备行走天下素养的未来精英

24、天上的月如果没有人修治，桂树枝就会一直长，会撑破月亮的。

25、   同学们在活动中既享受了中秋节的快乐，又感知到了传统文化的丰富内涵，体验了亲情、友情以及与家人团圆的幸福感，大家收获满满，幸福满满。

26、译文：明亮的月光洒在井上的栏杆上，好像地上泛起了一层白霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

27、这是诗人避乱蜀中之作。诗前两联睹月兴感，用象征团圆的八月十五的月亮反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思；诗后两联描状中秋夜色，"见羽毛"、"数秋毫"两句下字奇险，立意浪漫，于老杜诗中别是一格。

28、  经过四轮激烈的角逐，最终来自二年九班的高子怡获得本次诗词大赛的冠军，成为名副其实的状元。另外比赛还设置了“榜眼”、“探花”、“优秀奖”、“最佳舞台效果奖”、“最具诗风班级奖”。张超助理和张春芝主任为获奖选手和获奖班级颁奖，表达了对他们衷心的祝贺。