齐头并进造句子四年级
1、《盘古开天地》 例:《精卫填海》《女娲补天》《夸父逐日》《后羿射日》《嫦娥奔月》等。
2、“鹅的步态从容,大模大样,颇像京剧里的净角出场”“从容”中的“从”读cóng,不读cōng,“从容”是不慌不忙、镇静、沉着的意思;“大模大样”中的“模”读mú,“大模大样”用来形容傲慢、满不在乎的样子;作者用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调,形象地写出了鹅的(步调从容),突出了鹅的(高傲)。
3、骑虎难下:比喻做一件事情进行下去有困难,但情况又不允许中途停止,陷于进退两难境地。
4、选文出自课文《 》。(2分) (齐头并进造句子四年级)。
5、__________________________________________________________(写两句)。
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7、 排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
8、超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
9、女娃到东海去游玩,溺水淹死而没有返回,所以就成为精卫鸟。
10、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
11、写反义词大概——( ) 黑暗——( )
12、排比,写出了走月亮给“我”带来的快乐。省略号给人留下更多的想象空间,让人彷佛看到孩子拉着妈妈的手在月光闪闪的溪岸,月影团团的果园慢慢行走的身影。
13、这段话选自课文________________,出自________________。
14、为下列加点字选择正确的读音,在下面打“√”。
15、(1)如果不认识“瑟”字,可以用 查字法来查字典,先查 部,再查
16、呆若木鸡:呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。
17、6, 马拉松赛开始,荷兰、日本运动员齐头并进,跑在最前面。
18、站在不同的角度看问题,看到的结果是不一样的。应该用那句诗句来形容?(横看成岭侧成风,远近高低各不同)
19、牛刀小试:比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。
20、人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。
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22、 突然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
23、青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
24、课文是按(潮来前)、(潮来时)、(潮来后)的顺序写的。
25、折shé(枝折花落)zhē(折腾)zhé(打折) 强qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强)差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐)
26、蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。
27、比喻,把天地比作大鸡蛋,写出了天地的样子。
28、 (1)D (2)B (3) A (4)C
29、“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来,指的是什么力量?
30、仿写:天阴沉沉的,风呼呼地刮着,小女孩光着脚走在冰冷的街道上。
31、啊,是谁,这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔?是谁,这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明?是一个青年人。
32、 我和上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架
33、示例:西门豹是一个机智、勇敢、尊重科学、敢于破除迷信,为民办实事的好官。
34、运用排比和反问的修辞手法。蝴蝶轻盈、斑斓、柔弱是经不起风雨的。
35、月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
36、这段话是按照( )顺序来写的。(A、由远及近 B、由近及远)。
37、 不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。
38、 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好象是天空着了火。
39、因果关系:因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;…是因为……
40、(1)西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)
41、这篇课文是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者在文章中大量采用了拟人的手法,把蟋蟀比作人,把它的巢穴比作人的住宅,把它的活动比作人的活动。
42、3, 我们的教育、教学、科研,要齐头并进。
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44、fèn jǐ sì cāo zhì shǔ
45、山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
46、这个句子体现了当小豌豆看出嫩红色的小花时,小姑娘的生命之花也随之绽放了。
47、依赖(nài lài) 潜入(qián qiǎn)
48、浓阴蔽天的大山深处,有条横贯江面的石板路,高低起伏
49、这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日的那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于神情恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。
50、(1)那个高高的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。(缩写句子)
51、滴溜溜(ABB式)
52、环境描写,点明了普罗米修斯拿取火种的原因,体现普罗米修斯充满争议,善良的特点。
53、 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
54、 三年级上册语文 三年级上册数学
55、_______________________________________________________________________________
56、三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。
57、作比较,这句话将蟋蟀和其他昆虫进行比较,突出了蟋蟀不肯随遇而安的特点。
58、这篇童话告诉我们要(珍惜友谊,遵守诺言)。