谐音古诗

1、主要内容：本文作者梁晓声。课文讲述的是贫穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事，表达了母亲的慈祥与善良，表达了作者对母亲深深的敬意与热爱。文中对母亲的外貌、动作、语言的描写表现出母亲是一个虽贫苦辛劳却善良无私、关爱孩子、通情达理的母亲。

2、改陈述句：这清白的梅花，是玷污得的吗？这清白的梅花，是玷污不得的。

3、我是真游泳的猫，一个喜欢诗词的读书人。今天我和大家一起欣赏3首妙趣横生的谐音古诗，太有才华了，忍不住背下来。如果大家还知道更多谐音诗，欢迎留言哦。

4、　　东边日出西边雨，道是无晴却有晴(情)。

5、So，很显然，我们是没法偷懒的，亲子阅读得抓紧时间开始了！(那个，老板啊，图书馆借阅证来一打)

6、因为“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉；“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”成功的力量来自于父母两方面，所以我认为自己非常的幸运。

7、(4)课文写“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。”为什么不直接写挖了38小时？这段话不直接写38小时，而是从8小时写起，这样写，表现出挖掘时间长和艰难的过程，更能体现父亲执著的信念和父救子所克服的巨大困难，表达父亲的爱子情深。  

8、③羌笛：羌族管乐器。羌，古代西北少数民族之主要分布在今甘肃、青海、四川一带，以游牧为主。杨柳：指《折杨柳》曲。古人送别友人时，常折杨柳枝相送表示挽留。“柳”与“留”谐音，在古诗中常以柳暗喻送别。

9、解释：“期”与“棋”谐音双关，既指重逢的期待，又指下棋。

10、解释：“晴”，谐音为“情”形成双关，以“晴”寓“情”，具有含蓄的美，对于表现女子那种含羞不露的内在感情，十分贴切自然。

11、我想要观赏园中风景，可主人也许是怕我的木屐踩坏他的青苔(那我脱了木屐行吗？)，我礼貌的轻轻敲门，可惜许久都没人来开。

12、“小桥流水人家”出自元·马致远的《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”人们通常用它来指代江南水乡。

13、竹枝刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

14、数shù字 数shǔ落   角jiǎo落  

15、白话文释义：思念梅花很想去西洲，去折下梅花寄去长江北岸。(她那)单薄的衣衫像杏子那样红，头发如小乌鸦那样黑。西洲到底在哪里？摇着小船的两支桨就可到西洲桥头的渡口。天色晚了伯劳鸟飞走了，晚风吹拂着乌桕树。树下就是她的家，门里露出她翠绿的钗钿。她打开家门没有看到心上人，便出门去采红莲。秋天的南塘里她摘着莲子，莲花长得高过了人头。低下头拨弄着水中的莲子，莲子就像湖水一样青。

16、首句“春眠不觉晓”，第一字就点明季节，写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中，诗人睡得真香，以至旭日临窗，才甜梦初醒。此句流露出诗人爱春的喜悦心情。次句“处处闻啼鸟”写春景，春天早晨的鸟语。“处处”是四面八方的意思。鸟噪枝头，一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”，古诗为了押韵，词序作了适当的调整。这两句是说：春天来了，我睡得真甜，不知不觉天已大亮。一觉醒来，只听见处处有鸟儿在歌唱。第四句“夜来风雨声，花落知多少”，诗人追忆昨晚的潇潇春雨，然后联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。惜春也是爱春，喜悦是全诗的基调。

17、银行(háng)行(xíng)动         

18、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受(暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情)；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意(暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮)。

19、这首诗由两联十分工整的对仗句组成。前两句“白日”和“黄河”两个名词相对，“白”与“黄”两个色彩相对，“依”与“入”两个动词相对。后两句也如此，构成了形式上的完美。

20、以《春晓》为例，通常我们教古诗词的方法是：

21、我必须承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。

22、　　井底点灯深烛(嘱)伊，共郎长行莫围棋(违期)。

23、本文通过对毛泽东动作描写、语言描写、神态描写、心理描写反映了毛主席的内心世界。