一年级什么像什么造句

1、喜欢我记得点击右上方的三个点，给我标星哦，茫茫人海，永不失散。

2、老虎爱吃。__________爱吃__________。

3、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

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5、爱心是一缕温暖的阳光，带给人们快乐和幸福；爱心是寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。

6、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

7、越____越____ 越____越____ 越____越____

8、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。

9、 _______从___________。

10、书包里有____________________。

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12、 阳光就像一团热情的火焰，照亮我人生前进的方向

13、在骆老师的悉心指导下，我班同学美术作品创作的数量增加了，质量提高了。

14、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：

15、__________爱吃__________。

16、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。　　

17、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

18、星期一下午，艳艳在教室里_______ 。

19、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？

20、                            

21、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。

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23、太阳就像一颗巨大的红宝石一样一闪一闪的，把池水全都染红了。

24、______________有______________。