一年级什么像什么造句
1、喜欢我记得点击右上方的三个点,给我标星哦,茫茫人海,永不失散。
2、老虎爱吃。__________爱吃__________。
3、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。)
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5、爱心是一缕温暖的阳光,带给人们快乐和幸福;爱心是寒夜里的一杯热茶,带给人们关爱与温馨。
6、造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。
7、越____越____ 越____越____ 越____越____
8、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。
9、 _______从___________。
10、书包里有____________________。
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12、 阳光就像一团热情的火焰,照亮我人生前进的方向
13、在骆老师的悉心指导下,我班同学美术作品创作的数量增加了,质量提高了。
14、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句:
15、__________爱吃__________。
16、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着,又像白糖一样静静地堆积在地面上,让人很想抓一把尝尝是不是甜的。
17、读句子,找特点,再说几句(提示:3个句子都含有什么字?)
18、星期一下午,艳艳在教室里_______ 。
19、步骤三:进一步提示,蜘蛛会织网,那如果换成”蜜蜂“呢?
20、
21、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。
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23、太阳就像一颗巨大的红宝石一样一闪一闪的,把池水全都染红了。
24、______________有______________。