保护环境ppt

1、老师们一次购买，终身使用，在今后自己可以不断修改及添加想法，因此我们不做二次更新，望知！

2、②师：动物是我们人类的朋友，我们该如何对待动物?

3、教师：小朋友看到脏水都很不舒服，那请你想一想，脏水还能喝吗？还能用来浇花、养鱼吗？

4、(2)演示课件，与幼儿一起分析水受污染的原因。

5、请配班老师持镜子从户外反射阳光到室内，鼓励幼儿寻找亮光，引出活动主题。

6、幼儿能了解到家里垃圾多了会引来苍蝇和蚊子，还会给人带来许多烦恼。

7、?教师：泥土是动植物的家园，对我们人类也非常重要，泥土还有什么用途呢？

8、⑤请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带；

9、①老虎小结提升：老虎的确很凶猛吓走了大灰狼，可是把小羊也吓晕了过去。

10、活动重点：认识禁止吸烟的标志，知道为什么要禁止吸烟。

11、本课件内容囊括环境保护的重要知识，内容精简实用，版面美观，教学必备资源，不论是新授课，还是复习课都可以参考本课件。

12、教师：“为什么要有自然保护区呢?”(交流)

13、小结：原来比身高是要站在同一水平线上。小兔和小猴还有狐狸站在木桩上，这样可不公平，撤去了木桩，他们的身高没有达到100厘米。

14、在本次的活动中，我利用“猜”故事，“说”故事，“讲”故事等多种形式引起孩子的阅读动力。在观察封面认识故事主人公猜故事时，孩子兴趣浓厚。接着，我点击电子书籍，通过提问引导幼儿感受故事情节。孩子们学得很投入，小手都学着我的样子做成剪刀状“喀吱喀吱”地剪着，学说着描写爷爷有办法的句子。特别是第一次问他们，你们猜爷爷会给约瑟做什么呀？孩子们回答范围比较窄，后来慢慢进入情景，展开想象，象“裤子、帽子”的答案都很不错。再次预设问题，激起幼儿独立阅读的欲望。通过独立阅读，后面的故事发展情节，幼儿能迅速地理解掌握并讲一讲。最后在问题“为什么爷爷每次都有办法”？体会爷爷对约瑟的.爱时孩子们说得非常好。存在的问题是幼儿在阅读时只关注到故事情节的发展，由于PPT的限制，幼儿不能细致地去观察妈妈、约瑟表情、动作的变化，需老师及时地启发引导，如有幼儿用书为最佳。最后再增强爷爷与约瑟间的角色互动，就更加能生动地体会爷爷对约瑟深切地爱。大班语言活动教案篇4活动目标：

15、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

16、(1)教师：现在我们来玩"娃娃家"游戏吧！我们来比一比，看谁家的娃娃被照顾的最好。

17、后期也将直接获取匠心地理免费赠送的所有课件！

18、初步了解垃圾的处理方法，知道乱扔垃圾的危害。

19、第二遍游戏：幼儿互换胸饰，增设骆驼、鳄鱼、蝙蝠等幼儿难以归类的动物，增加游戏难度。

20、你们愿意帮小熊的忙吗？不过小熊说了请你们帮忙搬的时候可得动动脑筋，想想用什么好办法才能又方便又省力，记住还要把东西放在家中合适的地方，我这里有些袋子、绳子，如果需要的话，也可以帮帮你们的忙。

21、小结：原来有些还可以加工变成新的东西，我们小朋友从小到大要养成好的习惯，垃圾不随便扔，要把有用的垃圾收集起来。

22、幼儿通过参观活动，更加深了对解放军的热爱和敬佩之情，幼儿也了解解放军叔叔的日常生活情况和他们的光荣职责，培养了幼儿以后的顽强的学习毅力、勇敢的生活态度。幼儿园社会教案篇8爱我家园

23、(2)第二关：比力气提问：这次在比什么？哪些动物过关了？

24、这套模板将房屋、河流、光伏、风车等元素扁平化处理，切合节能环保新能源的主题，其实也可以作为乡村建设、乡村振兴等用途，本来就想着兼顾大家的多种用途。此外，版式中加入了卡通人物、地球、花草等元素，让画面更加灵动和真实，版式还可以吧！