教师节古诗

1、只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，

2、老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

3、　　相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》(教师节古诗)。

4、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……

5、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

6、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

7、　　作者意在写竹子青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又需老一辈的积极扶持，表达了后辈对长辈扶持的感恩。同样，学生们在老师眼里都是需要呵护的小竹苗，需要在老师的悉心栽培下茁壮长大。正因为有了老师，学生们才有了今天的高度，故后人也将此诗句用来赞颂老师。

8、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

9、春去秋来桃李艳，寒尽暑往园丁忙。笑看奇葩绽新颜，喜对耕耘铸辉煌。

10、　　德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。

11、四季耕耘三尺地，春风化雨志不移。蚕丝吐尽终无悔，桃李芬芳绘晚霞。

12、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

13、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。

14、三尺杏坛度春秋，泪干丝尽品更优。霜鬓早染混不觉，培育桃李只埋头。

15、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。

16、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

17、老师的一言一行都在潜移默化地影响着学生，所以他们总是以“无声”的方式，以身作则，为学生们做出榜样。故此诗句现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，言传身教，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。

18、​摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

19、​读教科书，乘季风，激起心中暖流；转地动仪，看世界，了解异域风情。

20、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——《己亥杂诗》清·龚自珍

21、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。