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持之以恒的名言和事例(经典36句)

持之以恒的名言和事例

1、   刻苦努力,勤思好学。在学习方面,她知道自己需要什么,然后定下目标,持之以恒,脚踏实地,励志向上。她以高尔基曾说“不知道明天干什么的人是不幸的”为座右铭,恰当的安排各项学习任务,有效的提升学习效率,使学习有秩序地进行。她以《论语》中“温故而知新”的格言作为学习的动力,认为复习不仅是考试前知识的总体回顾,也是对平时的查漏补缺,只有合理的复习,才能让知识掌握的更牢固,才可以使自身在学习上取得更大的进步。她努力学习护理专业知识,时刻谨记护理行业的特殊性与严格性,注重理论联系实际,利用寒暑假时间去诊所见习,积累经验,巩固基础知识。她利用课余时间,加强英语和计算机学习,并考取了“英语四级证书”和“国家计算机证书”。同时她还去图书馆阅读医学知识以外的书籍,拓宽自己的知识面,提升个人的涵养。

2、《洋葱头历险记》——15《蜜柑公爵的求救信号》

3、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。

4、(诗经)敏而好学,不耻下问。(孔子)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

5、要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定、积极、果敢,而越无为就越有害。列夫•托尔斯泰

6、一个人如果做事没有恒心,他是任何事也做不成功的。——牛顿

7、司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。

8、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德

9、无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。爱迪生

10、“我们是在倡导和传递一种精神,一种理念:感恩与回馈,信念与坚持。”哈工大校友工作办公室副主任、8841-1班班长曲铁军说:“学校培养了我们,我们通过这种方式回馈母校,表达对母校的感恩之心,也希望这个奖学金能早日去掉年级、院系的‘标识’,有更多的校友和社会爱心人士加入进来,为学校的发展贡献自己的一份力量;同时也潜移默化地影响激励在校的青年学子们发奋读书,将来走上工作岗位后,为国家的建设贡献自己的力量,为母校争光!铭记学校对我们的培养之恩,在有能力时,及时回馈社会、回馈母校。”

11、滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍。——拉蒂默

12、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——美国爱迪生

13、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。——雨果

14、在奔向目标的道理上支持不懈持之以恒,充分意识到自己的力量。陀思妥耶夫斯基

15、《洋葱头历险记》——1《老洋葱踩了柠檬王一脚》

16、一天,他和一群小孩获邀到皇宫里去晋见王子,请求赏赐。他满怀希望地唱歌、朗诵剧本,希望他的表现能获得王子的赞赏。

17、     感谢国家,感恩母校。她感谢国家为才德兼备的大学生设立国家奖学金制度,能够有机会通过自己的努力荣获象征学习生涯最高的荣誉。同时她也诚挚的感恩母校,感恩每一位培育、教导的老师和一路关心的同学及朋友,是他们的鼓励使她成长。对于学生而言,荣获“国家奖学金”不仅仅是对她学习上的一种肯定,也是激励奋发进取的动力。能获得国家奖学金,她心里充满感激与欢喜。饮水思源,她所能做的只有心怀感激,志存高远,早日成才,回报社会。

18、烈炎灼昆冈,乃辨金石坚。金石有恒性,销铄讵能迁。

19、《洋葱头历险记》——4《两位女伯爵的亲戚》

20、《世界经典童话》——《不肯长大的小泰莱莎》

21、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。塞内加

22、3位母亲对他都很好,对他都有重要的影响。生母万氏教给他处事,养母给了他启蒙教育,乳母主要教他做事。

23、——塞缪尔·约翰逊攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

24、一曝十寒:原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

25、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生

26、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果

27、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

28、(孟郊)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

29、按照自己的意志去做,不要听那些闲言碎语,你就一定会成功。纳斯雷丹•霍查

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华

31、(尚书)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)靡不有初,鲜克有终。

32、只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。——现代杨振宁

33、有始无终、半途而废、浅尝辄止、一曝十寒、虎头蛇尾

34、——钱学森只要功夫深,铁杵磨成针。成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。

35、汉代孙敬好学,读书时,用绳子把头发系在屋梁上,以防止打瞌睡,来督促自己努力攻读。