就像一样造句二年级

1、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

2、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！

3、弯弯的月亮就像香蕉，如果圆圆的月亮就像玉盤。

4、一片片飘落的树叶，好像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！(就像一样造句二年级)。

5、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？(就像一样造句二年级)。

6、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。

7、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

8、写作手法又叫表达技巧，包括表现手法、表达方式、修辞手法等，具体内容如下：

9、溶溶月色里，樟树是那样葱茏繁茂，密密匝匝的树叶就像打了白蜡似的，朦胧地发出润泽的光。

10、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

11、　　母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

12、人生就像画卷一样，五颜六色还得自己去描绘。

13、秋天好像个迷人的淑女，()披着金黄的旗袍，在散步着。

14、　　3飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像是可爱的精灵。

15、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

16、冬天好像个酷酷的女孩，把自己的一身装成雪白雪白的。

17、知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力挖掘就越觉深不可测；像茶一样，越品越觉得香！

18、母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我。

19、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

20、秋天的落叶千姿百态，各种各样。梧桐树叶就像小鸭的小脚掌；银杏树叶像一把黄色的小扇子；杨树树叶像一颗火红的爱心；枇杷树叶像一条小巧的小船……

21、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

22、原来石峰就像一只鸡一样啊，怪不得那么眼熟。

23、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

24、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

25、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

26、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

27、天边的云彩就像一个巨大的佛像，就像它庄严的看着我们一样。

28、弯弯的月亮就像香蕉，如果圆圆的月亮就像玉盤。

29、孩子们那一张张可爱的笑脸，就像一朵朵含苞欲放的花蕾。

30、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

31、飞驰的汽车就像一阵风一样，从我们身边掠过。

32、比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。

33、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

34、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

35、孩子们的思绪飞扬起来！(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的，我这里不再赘述。)

36、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

37、什么什么，就像什么属于修辞手法中的比喻句。

38、步骤一：读熟这个句子“一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。