爱国的作文600字

1、我的祖国经历了上下五千年的沉淀，战火的洗礼，文化的改革，造就了现在富强和平的中国。我为我是一个中国人而骄傲!中国的历史上不断有人谱写着一个个看似不可能的传奇。抗战年代革命前辈们用性命换来了和平，谱写了传奇。和平年代，消防干警为了人名群众的利益与安全奋不顾身，令我们敬佩。而我大中国的工程师更是了不起，为了祖国建设与发展，建造了一个个世界之最。

2、2013年，时任故宫博物院院长的单霁翔发现，台北故宫推出了一款印有“朕知道了”字样的纸胶带，作为纪念品售卖，并意外得到了许多年轻人的追捧。于是北京故宫开启了故宫文创之路。每一个创意的背后，都是历史与现实的交融，古典与现代之美的碰撞，当然这一切不也都是对传统文化的传承？对其魅力的诠释？文化被人们看见，传统散发魅力，这才是我们当代中国人对传统文化应有的敬意、担当，也是每一个中国人用心讲好中国故事应有的姿态，如此方可传播中国声音，让文明源远流长。

3、然而，回顾过去，我们的祖国为了这面五星红旗曾经受过多少委屈和屈辱，曾经受过多少灾难！在弱国无外交的昨天历史中，清政府在无奈中扯出皇上的龙袍挂在旗杆上，被帝国主义者当做笑话；但群雄逐鹿，没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气，倒是米字旗、太阳旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地，玷污了祖国的天空！昨天的这段历史的屈辱，中华儿女永远不会忘记。

4、　　轻生本为国，重气不关私。--南朝.江晖《雨雪曲》

5、作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。(爱国的作文600字)。

6、解析：这道题回应2022年北京冬季奥运会倒计时1000天这一热点事件，呈现奥运格言、奥林匹克口号以及运动员的豪言壮语，内涵丰富。其中“更快、更高、更强”的奥运格言，不仅是体育健儿崇尚的拼搏精神，更是人生追求的目标；而试题中列举的口号，则气势豪迈，鼓励考生不断挑战自我、超越自我，奋发有为，奉献祖国。

7、我敬爱的祖国啊!这么多年来你始终都在哪里，对我们的爱不变不移，虽然现在你不是以前那样在国际上占据首要位置，但是你始终还是泱泱大国，这是不可以改变的事实，你不仅拥有灿烂的文明，美丽的风景，还拥有千万年来精神的象征，不管是千年前还是千年后我都相信你可以用你自己的智慧去迎接新的自己。

8、当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。看现在，多少次，，多少次，我们目睹你高高飘扬，在联合国大厦宽阔的广场上，在冰天雪地的南极考察站上，在高高的珠穆朗玛峰上，啊！飘扬的五星红旗，你是巨型计算机问世的欣喜，你是“神舟六号”直冲云霄的壮丽，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉！

9、“五星红旗迎风飘扬……”，当我听到这歌声时，我全身振奋。如果有人问我什么使我有力量，我会毫不犹豫的回答：“是五星红旗！”似的，她是凝聚着我们信念的五星红旗！

10、受考试用卷变化影响，今年有9道作文题目，分别是全国I卷、全国II卷、全国III卷、北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷、江苏卷和全国汉语试卷。

11、回想过去那段峥嵘岁月，我们要向革命先辈们表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。

12、啊！五星红旗，你是长江、长城的雄伟壮观，你是黄山、黄河的威武不屈，你是中华民族的背梁，我赞美你！！同学们你们体会到了吗？

13、老师常说我们是祖国的花朵，是共产主义的接班人。祖国未来靠的是现在的青年。正所谓，少年强，则国强;少年富，则国富;少年志。则国志。读好书，是报效祖国最好的办法。因为有祖国，所以我们才能生存在这和平的国家。我很感激爸妈把我生在这个年代，我热爱我的祖国，因为祖国给了我无限的安全感!我热我的祖国——中国!

14、　　男儿七尺躯，愿为祖国捐。--《革命烈士诗抄.陈辉诗》

15、在这里，我自豪地对祖国母亲说：我爱我的祖国!

16、感动中国人物央宗和卓嘎姐妹曾经说过：如果我们走了，这几千平方千米的国土上，就没有中国人了。这是多么朴素的家国情怀！

17、祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”

18、2018上海中考满分作文解析及范文3篇：《真的不容易》

19、解析：这道题说出了“青春接棒，强国有我”，从五四青年奋起，到新时代青年奋勇接棒，再到民族复兴中国青年接续奋斗，“奋斗”的主线贯穿于整个中华民族伟大复兴的历史进程。通过材料与任务驱动，营造真实的奋斗情境，让考生感知青年奋斗与现当代中国历史进程的相互关系，体会青年奋斗精神的价值与意义，正面引导考生增强担当意识，激励奋斗精神。

20、尘封的历史终于翻去；疲惫的巨人终于推开三座大山：胜利的巨人终于迈着沉重的脚步走来：封条也飘到了水中，被黄河不知冲到了何处。

21、中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。

22、　　1905年，修建北京到张家口铁路的消息传开了。英国和俄国都争着要修，因为他们知道这条铁路在中国的战略要地，掌握了它就能控制中国，双方争执不下，最后达成“协议”，说中国如果不让他们修，他们就什么也不提供。他们以为中国人离开他们肯定修不成这条铁路。

23、你屹立在亚洲的东方，三千年来始终都屹立不倒，你拥有着三千年的古国文明，在许许多多的困难之中你都依靠着自己的努力，让自己面对着这些困难，不管是多少年的摧残，亦或者有多少的磨难，你始终靠自己的努力屹立在世界的东方!

24、选材：从古今中外爱国名士中选材。选取了抗金名将岳飞，古罗马英雄马塞尔等，弘扬爱国之心，立下青春之志。

25、金灿灿的阳光洒满校园，同学们精神焕发地站着，八点钟的时候，校长郑重的宣布放国歌，升国旗，随即校园内变回响起雄壮的国歌声，二百多名小学生齐刷刷的举起小手向鲜艳的红旗献上少先队员最真挚的敬礼。

26、作文君，平庸的皮囊，有趣的灵魂，带你领略不一样的观点！每天下午5:作文君准时与您相约。

27、” 外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。

28、似这般，我为什么要拒绝眼泪呢？它赋予了我一道热爱祖国的坚定目光，一道时刻牵挂故土的坚定目光，在守候，在眺望。

29、　　临刑前，监斩官凑近说：“文将军，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死就死，还说什么鬼话!”于是，文天祥面向南方，慷慨就义了。文天祥生前，留下一首撼人心弦的《正气歌》。

30、“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”作为新时代的青少年，我们怎么能放任自流?为了中国的伟大复兴，我们责无旁贷!

31、我们热爱这片故土，热爱祖国的大好河山。爱国主义是人民和国家的一种神圣的美好的精神。它使我们团结，使我们共同合作。相信没有，不热爱自己，国家的人，是国家给了我们生存的环境，是国家给了我们积极向上奋斗的目标。

32、国庆节是个重大的日子，也是举国上下共同欢庆的日子。当然，我们玉溪上上下下也是热火朝天的。

33、　　我的祖国，我为你歌唱，为这片自由可爱的土地歌唱。--(美)史密斯《美国》

34、2018江苏盐城中考满分作文3篇及解析：《走过，才明白》

35、然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。

36、　　爱国，是一种极高贵的感情活动。--茅盾《给青年作家的公开信》

37、我们要善于借助新媒体等媒介赋予文化以新意与活力、情感与温度，在文化传播过程中与受众之间形成互动、实现对话、促成理解、建构共识，从而促进中国传统文化所承载的精神意义、价值观等获得广泛共鸣。就像中国古典诗词，若非专业，人们恐难与之靠近。但如此文化，束之高阁，实为可惜。传统文化只有重新焕发魅力，进入寻常百姓家，被大多数人看见，才能成为力量之源、精神支撑。于是我们看到了用心之作《经典咏流传》，和诗以歌，将经典古诗词配上流行乐，用歌声诠释诗词之美。方式复古，耐人寻味，让人们眼前一亮，心中一喜。曾经深奥难懂的诗词变成了人们口中吟唱的天籁之声，诗词变了样，却被更多的人听见、看见。

38、祖国，我想对您说：您是我们的骄傲！您看您的儿子毛主席，带领我们走上了新的征途，1949年10月1日，毛主席站在天安门广场上向全世界庄严地宣布“中华人民共和国中央人民政府成立了”，在这伟大的历史性时刻，举国上下都在沸腾；您看我们实现了一直以来的航天梦，去探索了宇宙中许多未解开的谜团；您看现在，新冠肺炎席卷全球各国，可我们躲在您的怀抱下，依然安然无恙。在这七十多年的时间里，您发生了翻天覆地的变化。祖国，今天的您披上了金衣，屹立在世界民族之林，我们以您为傲！

39、我们中国，有着五千多年的悠久历史，是世界的文明古国之一。在人类漫长的发展进程中，中国人民创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明，举世闻名的"四大发明"——造纸术、火药、指南针、印刷术，发达的手工业，的丝绸和瓷器，先进的冶金、造船技术，辉煌的文学艺术，无不推动了中国社会的发展，影响着世界文明的前进。

40、　　捐躯赴国难，视死忽如归。--三国.曹植《白马篇》

41、您用那甘甜的乳汁养育着华夏儿女。您用那慈祥的目光，注视着中华五十六个民族！我就是您的十四亿分之一！

42、历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。要用好这样的红色资源，讲好红色故事，搞好红色教育，让红色基因代代相传。

43、纵观华夏5000多年，无数英雄豪杰为保家国的安定做出了牺牲。“长枪策马平天下，此去一别又何难？”西汉名将霍去病，虽只留名23年，却做到了六击匈奴，名垂青史；北宋将军岳飞，20岁领兵打仗，发出了“三十功名尘与土，八千里路云和月”的豪言壮语。文人雅士虽不能亲自领兵上阵报家国大恨，但却以口、文、书为武器。陆游“位卑未敢忘忧国”，他的梦中有铁马冰河；辛弃疾“醉里挑灯看剑”，只愿马革裹尸，守一方疆土。万事以家国为重，尽己之力，这就是中华民族刻在骨子里的教养。

44、　　捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

45、　　爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。--谢觉哉《爱厂如家》

46、我亲爱的祖国母亲啊，请您放心，护国有我，扬国有我，强国有我，不负数不尽的英雄豪杰，不负我青春年华。祖国母亲，愿您越来越好！

47、(注意)①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

48、　　国人无爱国心者，其国恒亡。--李大钊《厌世心与自觉心》

49、我的祖国，你用你伤痕累累的身体养育了我们这千万条鲜活的生命，在国家的南北两侧伸出了千万条铁的臂膀，教会我们要坚强，让我们在困难面前不要妥协，不管是远古时代的战争还是当时的科技这些都体现着我们的祖国文明，在当时的艰苦条件下，我们的先人依然可以发明活字印刷术、指南针、火药、造纸术，这些都为人类的发展提供了空间，而这些无不体现这祖国的文明，国家的强盛，和亿万人民的团结一致。

50、清脆的铃声响起过后，只见同学们个个穿着整齐的校服，迎着朝霞，来到学校的操场上，迅速排成整齐的队伍。这时，小主持人用响亮的声音庄严地宣布：“昆明路小学升旗仪式现在开始。”同学们个个肃立站直。

51、解析：这道题讲音乐中的中国味，其实也是在说中国梦，学生可以将两者联系起来。并由材料出发，通过一定的逻辑推演，展示一个对别人来说有启发性的结论！同时这个材料是“异域和它国音乐让我更深地理解中国音乐的特征”，是要我们讲讲认识事物的规律。考生还要有自己对人类认识规律的一定深度思考，最好能结合自身的生动案例！要切记泛泛而谈和人云亦云。

52、　　老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。

53、还有，10月25日，由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。

54、和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。

55、绿野仙踪，荫荫夏木，阡陌纵横，这是中国的乡村；水电便利，绿色生产，机械耕植，这是中国的乡村；乡规民约，共评模范，自己当家，这是中国的乡村。犹记西方人曾语：“中国的农村，秽物遍地，人民愚昧不堪，经济极度落后”；而今，国家大力实施乡村振兴计划，“黑土麦田”的年轻人，滚一身黄土、践共富誓言，手握改天换地、脱贫攻坚的巨笔，打造出了一座座生态美丽、民风淳朴、生活富裕、传统与现代文明交相辉映、自然风光与现代科技水乳交融的美丽村落。中国的乡村，早已不是西人口中的蛮荒僻壤，反而能媲美于北欧童话镇。朋友，你能瞧见吗？

56、　　臣心一片磁针石，不指南方不肯休。--宋.文天祥《指南录.扬子江》

57、无论什么也碰不碎那扇我们对祖国热爱的窗户！

58、　　挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。　　擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙裹草；他要用挺直的脊梁，(驾)架起横亘天山，沟通中原的飞虹。　　哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。　　朔风凛烈(冽)，他与冷月作(做)伴，北顾中原，将“生是大汉人，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨，他与孤冢为(舞)伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念———铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱———贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能(望)忘。　　好一个永远的苏武；他用睿智，铭记下对大汗(汉)忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写了一段铭传千古的悲歌。　　好一个永远的苏武；他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。　　历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节；铭记祖国，造就伟大。　　我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过过眼云烟，忘却，便是它的最好归宿；忠心，方才是历史永恒，铭记，是它的精神家园。　　壮哉，那永远的苏武！伟哉，那振(震)撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！　　永远的苏武。

59、　　1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民dang守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去!”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊!”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。

60、　　1941年12月8日，太平洋战争爆发，上海的租界也沦为日寇占领地。暨南大学教授兼文学院院长郑振铎夹着讲义急匆匆进了教室。坐得满满的教室鸦雀无声。郑振铎先生热泪盈眶：“……大家知道，今天我给你们上的中国文学史是最后一课，我们是中国人！”讲课开始了，一分一秒显得格外的沉静。不幸的时刻终于来临，当时针指向10点30分时，太阳旗插进了校园。“现在下课！”郑先生挺直了身体，作了立正的姿势。郑先生在“最后一课”上所表现出的崇高爱国之情，感染了千百个后来者。

61、他们都是我国的爱国勇士，为了祖国可以牺牲掉自己的一切，而所作的一切只为了祖国和人民.我们今天的美好生活都是靠他们用生命换取来的，所以我们应该懂得珍惜，为中华之崛起而读书!

62、请以“爱国”为话题，自拟题目，完成一篇作文。

63、②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？

64、祖国，我想对您说：我爱您！我爱您的山河壮丽，我爱您悠久的历史和灿烂的文化，更爱您那生生不息的民族魂，我为我是您的儿女而感到骄傲！没有您，就没有我们的容身之所；没有您，就没有我们的尊严；没有您，就没有小家的美满安宁；没有您，就没有我们今天所拥有的幸福时刻，我爱您，祖国！