既也造句二年级简单句

1、我既不喜欢时尚的服装，也不喜欢鲜艳的饰品，我就是我。 　　

2、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

3、　　找到好的词语没有那么困难，实际上，就是读书时带着思考和一支笔就可以了。读句子时，发现哪个词语不理解，就翻开字典查一查，了解了那个词语的意思，随手写一遍，可以在书上做批注。(顺便说一下，让孩子养成动笔读书的习惯是非常棒的一种提升阅读和写作能力的方法,如果读书不带笔，就相当于燕子飞过，云彩飘过，风儿吹过一样，了然无痕。如果读书带着笔，圈圈画画的过程中，很多知识点也就谙熟于心了。)

4、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

5、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

6、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

7、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。

8、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

9、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

10、就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。

11、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

12、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？

13、我既不是书呆子，也不是游戏迷，更不是网瘾少年。

14、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

15、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

16、那个皇帝十分爱新衣服，所以他既不关心他的军队，也不理睬国家政务

17、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

18、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

19、虽然……但是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

20、只要……就……只要付出汗水，就一定会有收获。只要你肯开口，我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏，才能收获自己想要的。只有上课认真听讲，学习才能更好。

21、______________________

22、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

23、事情既已如此，也只有孤注一掷，全力拚拚看了。

24、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

25、……却……玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

26、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

27、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

28、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

29、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，因为这是国际赛场。

30、______________有______________。

31、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

32、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

33、既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。

34、我刚到广州的时候，既无经验，也无可依靠的人，真是盲人瞎马。

35、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

36、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

37、　　教学时，我常常把一些相关的词和标点进行结合，引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。

38、(我觉得现在的孩子不缺乏感受和体验的机会，缺乏的是父母总是盲目地带着孩子东游西逛的，游历的过程中，没有做一个有心人，常常在口头上帮助孩子建立自己的语言体系。也就是每到一处，就引导孩子用自己已有的知识加上自己独特的感受，去描绘所见所感。实际上如果家长做个有心人，把孩子平时游历的过程除了用相机记录下来，还应当用笔记录下来。孩子爱写，就让孩子自己写，孩子不爱写，就由您替他们写下来。日后用到了，拿出来就可以扩展成一篇具有真情实感的作文，岂不是一举多得的好事么！)