诚实的故事有哪些三年级

1、诚实的人总是忠于自己的良知，即使是在有急需时，也都能够不为贪一时之财而放弃自己的尊严。一个诚实的人做事不会违法乱纪、投机取巧，因此较能获得他的信赖和支持。所以说诚实就是自己最大的无形财富。关于诚实的寓言故事3寻找珠宝

2、(1) 提问：如果你是这名校长，你会兑现你的承诺，去亲吻一头小猪吗？(诚实的故事有哪些三年级)。

3、重点：知道什么是诚实；能分辨是非，知道说谎的后果。

4、经过这件事之后，我暗暗地下定决心：今后，我一定要做一个勇于承认错误、知错能改、诚实的好孩子。

5、(设计意图：教材第21页的问题前置，使本课教学在内容、知识点的连接上更加连贯，通过不同问题情境的对比，有助于学生理解本节教学难点。)

6、原来，今天是动物学校开学第一天。当教导处的兔主任检查动物钱币时，发现居然少了一张。但是，据每班班主征报告说，钱币全部收齐，并没有少交或未交的。嗯？这是怎么回事呢？第二天上学后，消息马上传遍了整个学校，弄得同学们担惊受怕，生怕把钱币给丢了。

7、通过这次故事会，在轻松愉悦的气氛中，孩子们将更加理解诚实守信的深刻内涵，更加懂得诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人立身做人的基本道德准则。希望“诚信”二字在孩子们心中生根发芽，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的好公民。让“办诚信事，做诚信之人”成为群实三小师生共同努力的方向！

8、师：你是否也因为某种原因而说过谎?说谎以后你的心情怎样?有什么不好的后果?你应该吸取什么教训?

9、大部分情况下中国的大学生没怎么经历过失败教育，以及由于生活领域范围的过于狭窄导致的认知局限化、模式化。我们中的很多人除了“应试”之外，还并没有怎么接触过什么别的能真正意义上称之为“实践”和“学习”的东西。没有打过工，不知“雇佣关系”为何物，侃侃而谈“个人价值”。没有谈过恋爱，相信着韩剧里和欧巴一见钟情坠入爱河的桥段。一直在校园的象牙塔里干坐，面对着“失败”与“挫折”，手足无措。

10、引入《狼来了》的故事，说说大家从这个耳熟能详的故事中体会到什么？

11、凯迪克大奖得主大卫•夏农继《大卫，不可以》之后的又一杰作。突发奇想的鸭子，勇于尝试的鸭子，我行我素的鸭子，分享快乐的鸭子，紧盯更高目标的鸭子——这本书可以实用到帮助孩子祛除学骑自行车的害怕，也可以诗意到带给孩子精神飞翔的自由。

12、晚上迪菲鼓起勇气问妈妈：“如果你捡到了钱，你会把钱还给失主吗？”妈妈慈祥地说：“当然会。”迪菲马上又接上一句问：“妈妈，如果你当时很穷呢？”妈妈马上回答道：“我还是会把钱还给失主的。因为一个人再穷，只要它诚实守信，就等于拥有了一大笔财富。”迪菲听了妈妈的回答，恍然大悟，赶紧把钱放进书包里，准备第二天还给兔主任。这一晚，迪菲睡了个安稳的觉。

13、听了国王的话，那些捧着鲜花的孩子们，个个面红耳赤，因为他们播种的不是国王发给他们的花种子。

14、张剥皮想得很多，东想西想，但是他没有一次是想到拿金斧头上山去砍柴。

15、国王规定的观花的日子到了。孩子们捧着盛开着鲜花的花盆，涌上街头，大家都想成为国王的继承人。但是，不知为什么，国王一边走，一边望着这些手捧鲜花的孩子，脸上没有一丝笑容。在街道的拐角处，国王看见了一个孩子端着空花盆站在那里流泪。这个孩子就是熊熊。国王走过去问：“你为什么端着空花盆呢？”

16、即便当事人不知情，也应该主动说明情况。贪小便宜，看似好像多占了一些，但却失去了可贵的品质——诚实。

17、李宏因为恐惧和害怕责怪，没有和父母说实话。听了同学们的话，李宏也有话说“以后我不会再因为恐惧、胆怯不说实话了！感谢同学们的帮助！”

18、“真奇怪！这是怎么回事呢？”熊熊感到很纳闷。

19、想法很美好，都认为诚实行为是一定不会吃亏的，让我们继续把故事听完。

20、我为何能这么站着说话不腰疼的在这里扯淡呢？

21、就从这里起，猫和老鼠再也不是好朋友啦，因为老鼠不讲诚信，没有信守诺言所以，现在的猫看见老鼠就要吃掉它。诚信的童话故事2小老鼠可可在河边捡到了一颗圆圆的珠子。好漂亮的珠子，亮闪闪的，小老鼠可可特喜欢。

22、他留下的是字条，温暖的是人心。当别人问他：“车主并没看到，你悄悄走了也没人知道，为什么还要留纸条？”他是这样说的“当时吓了一跳，但也真没多想什么赔不赔得起的问题。只想到我撞坏了别人的东西，就必须要承担责任。”

23、《月亮你好吗》大声喊一声：我很好，你好吗？