毕业论文指导教师评语简短

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2、该文以--------为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分------个大部分。首先对-------进行了论述，然后重点分析---------。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决--------问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

3、             答辩组组长(签字)：

4、该文以________为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分______个大部分。首先对_______进行了论述，然后重点分析_________。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了______专业知识来分析解决________问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合______专业培养目标要求。

5、根据在职研究生管理相关规定。(1)研究生必须修完教学计划所规定的全部课程(包括社会调查、党性锻炼和教育课)，考试和考核成绩合格，方可进行毕业论文写作与答辩。如果必修课与选修课有一门课程考试不及格并经补考仍不及格，不能参加毕业论文答辩。(2)研究生必须在答辩前按规定时间将论文电子文稿与填写完毕的《毕业论文评审答辩情况登记表》一并交给班主任，由班主任收齐后交研究生部。如果缺少相关资料的，不予安排毕业论文答辩。

6、该论文选题较为新颖，视角较为独特，体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底，特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析，具有一定的.实用价值。经过对论文的审核可以看出，作者在资料和案例收集上花了不少功夫，也能够提出一些较为深刻的观点，但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言，这是一篇合格的论文。

7、文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。

8、本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

9、《论不可言说》与〈说，可说；不可说，不说〉的关系

10、10月至次年1月，研究生完成毕业论文初稿撰写工作，在此期间学员应与导师有两次以上的联系，经导师审阅，进行反复修改。第五学期面授时，将初稿电子稿由班主任统一收齐交报研究生部，并提交《毕业论文导师指导记录表》。

11、(2)曲线图的纵横坐标必须标明“量、标准规定符号、单位”，其中标注的量的符号和缩写词等应与正文中的一致。标值数应当小于3位数(或小数点后不超过1个零)，例如：

12、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题带给参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的推荐。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的资料还不是很多。总体上到达毕业论文要求。大学本科毕业论文指导教师评语该同学针对当前实务界关注的热点问题，完成了资产减值准备存在的问题及对策的写作工作。论文以上市公司利用资产减值准备调节利润的现象为出发点，以资产减值准备存在的问题及成因为主要议题，采用规范分析法，重点讨论了资产减值准备存在的问题成因及对策，得到了完善企业会计准则，并采取相关措施来规范准则，以进一步完善资产减值会计，科学合理地计提资产减值准备的结论。整个写作过程该生思维较严谨，能够应对复杂的问题作出合理的决定。

13、本文以_______为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合______专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分_______大部分。其中第一部分_________，在此基础上重点探讨________。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出处。

14、选题符合______专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。

15、研究_为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决供给参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。论文评语。

16、凡属抄袭他人成果或属他人帮忙写的论文，一经发现查实，即取消评阅、答辩资格。

17、内容：根据数控机床所配数控系统的电源要求，设计CNC装置、伺服驱动装置、垂直轴制动器的电源主回路及控制回路，并进行元器件参数计算及选型。

18、文献检索能力：使您掌握各种网络、电子数据库信息搜索能力；

19、值得注意的是，由于熊伟将他的视域延伸到了中国和西方两个传统之中去，又将海德格尔的思想与东方传统融汇于一体，将海德格尔1929年出版的《形而上学是什么？》(WasistMetaphysik?)中的存在论之“有”、“无”思想与“言说”与“不可言说”巧妙地结合在了一起。“可说”首先是宇宙本身的道说，其次才是“我”在言说，而宇宙本身的道说，实际上关乎存在(Sein)的真实显现。熊伟对“可说”、“不可说”的理解，实际上已经超越了语言的范畴，而进入了存在论的层面。正是基于海德格尔对于存在论中的“无”(Nichts)的强调，才使得“有”(存在)的意义得到纠正：“无并非首先以存在物的对立概念而出现的，从本质上来讲它属于存在的本质自身。”海德格尔从来没有正面的说明过存在是什么，他同样也不会回答“语言是什么”的问题，他曾指出：“此乃我们何故思考‘什么是语言自身？’此乃我们何故提问‘语言以何种方式作为语言产生？’我们回答：语言自身在言说着。(DieSrachespricht.)严肃地说，这是回答吗？也许——此正是言说成为澄明的时候。”熊伟在这篇论文中提出了后来海德格尔语言转向(dielinguistischeWende)的重要问题，这实际上与“语言自身在言说着”的论题是一脉相承的。熊伟是较早意识到海德格尔对语言本质思考的重要性的哲学家，他同时试图从东亚的传统来阐释海德格尔有关“语言”与“存在”的关系，为中国现代哲学对“可说”、“不可说”问题的探讨，独辟了新的蹊径：从语言入手来切入存在的理路。从文章的写法上来看，熊伟的博士论文也很有可取之处——“寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通千里”：在传统上既接续上了千年来的古希腊和东方的道、佛传统，同时也打通了东西方当代的研究和思想，可谓气象阔大而意义深远。

20、论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。

21、1 ×××××××××(作为正文2级标题，用4号黑体，加粗)

22、论文试用了新的研究方法。我不能说你对新武器的使用已经纯熟精良，不是的，破绽仍可看出，漏洞也时有所见；但是，重要的是，新武器已显然表现出了比旧武器更大的威力，它对现象的解释已从表层向内在层次延伸。

23、3毕业设计说明书(论文)的结尾部分(必要时)

24、蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(DSP)和直接数字频率合成(DDS)技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成，该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。

25、该生对数据库的设计细节讲解详细，研究深入，论坛设计部分独立完成，有一定的科研能力，答辩中思路清晰，回答得简明扼要，语言流利。答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生成绩为良好，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

26、Title： ××××××××(4号宋体)          

27、之前也看过一个报道，奢侈品中的顶奢爱马仕，其实有的产品是来自中国。商场里的爱马仕毛巾三件套售价5000元，但是产品实则是山东高密一家纺织工厂生产的，出厂价才410元，整整12倍的利润，被品牌方拿去了。

28、该副作品采用对比的手法来表现，灰色调和彩色形成鲜明的对比。代表后学生对地球未来的思考和对环保的关注。具有一定的创意元素。图片整体搭配和谐，标题发人深醒。

29、论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

30、这个不错的起点在爱因斯坦进入苏黎世联邦理工学院之后，一度得到了维持。爱因斯坦选了韦伯讲授的所有课程，且起码在最初一段时间里非常喜爱那些课程。这种喜爱在爱因斯坦的信件里有清晰的体现。比如在1898年2月16日给米列娃的信里，爱因斯坦写道：“韦伯高屋建瓴地讲授了热学(温度、热量、热运动、气体动力理论)，我一门接一门地期待着他的课程。”

31、论文论题与论文内容基本相符，结构完整，语言比较流畅，学术表达一般。

32、论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

33、该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。

34、该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。

35、(3)图表：电气原理图、元器件购置清单及报价表、元器件布置图

36、该生能圆满地完成毕业设计任务，方案合理，方法正确，能综合运用所学知识分析和解决实际问题。毕业设计过程中态度端正，勤奋刻苦，论文论点正确，论证充分，软件设计贴合工程规范，文档及程序清单齐全。推荐毕业设计评为优秀。

37、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。

38、包括很多电商平台，也在想办法扶持国产，帮助它们塑造品牌。花西子大家应该都听说过，这个品牌就是在天猫借力崛起的，一场双11可以卖出去5个亿；

39、该生的综合能力反映了学士学位具备的中等水平，其论文达到了本科中等论文的水准。毕业论文导师评语4该生热爱祖国，工作努力、勤奋，有创新精神，勇于探索新的东西和事物；科学研究和论文工作比较踏实，责任心较强；学习努力，成绩优良；外语水平较高，有很好的阅读、协作和口语表达能力；此外该生全面发展，科研学习和文艺社团工作都体现出较高素质。

40、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。

41、其他优缺点：是否出色地完成了规定的工作量(包括阅读文献数量，开题报告撰写质量，设计(论文)主体部分的字数)?学习态度是否认真(包括是否认真对待设计(论文)写作工作，是否遵守组织纪律，是否按时完成设计(论文)写作工作等)?(10分)本科毕业生毕业论文评阅老师意见/论文评语优：

42、熊伟博士论文的前一部分以柏罗丁为代表的欧洲哲学传统中否定表达方式的梳理，在当时的德国哲学界也是很值得关注的内容。第二部分论及不可言说的语言问题，实际上已经触及到了海德格尔后来所谓“语言自己在言说着”的命题，这也是熊伟的洞见所在。可惜回国之后，由于种种原因，熊伟自己很少提及他的博士论文，他的博士论文之雏形〈说，可说；不可说，不说〉在中国现代哲学形上智慧可能性话语方面做出过有益的探索，只可惜在这方面他后来没能继续深入探究下去，同时也由于曲高和寡，在国内基本上没有产生影响。在德国方面，1939年当这部博士论文出版的时候，正值二战如火如荼进行之时，自然不能引起德国学术界的关注。

43、本文立意新颖。全文以_为线索，结合各地的准规较全面的分析了_的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。资料论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。

44、 次年4月底，研究生部将查重检测后的论文电子稿直接用于论文评阅及答辩。学员需将导师签署过意见的《毕业论文评审答辩情况登记表》一式两份交到班主任处，由班主任统一交报研究生部。

45、另一个真相是，外国品牌来中国提货，已经简化到过一遍海关或者保税区，就成了所谓的“进口货”。主要是经过这些外国大牌的转手，价格有了天壤之别。

46、文学院即将迎来百年华诞，为此我们特开设“我在河大读中文”栏目，旨在打捞和总结学院在不同历史时期的办学经验。期待历届校友能够用文字呈现您在河大最深刻的记忆，记录传道授业的师长，叙写相互砥砺的学友，回忆课堂内外的美好瞬间，介绍您在这里的成长经验，分享您人生事业的收获。我们期待真实的历史细节，期待富有历史感的场景画面，更期待从历史中凝炼出的宝贵经验。学院过去走过的历史，将因您的回忆而更为丰满；学院走向未来的步伐，将会因您的思考而更为有力。相关稿件将先在本栏目刊出，然后联系出版社出版，我们热切地期盼您的来稿！来稿请发至hdwx.gx.189@1com，联系人：武老师。

47、   答辩委员会主席宣布答辩会开始，宣布委员会人员名单，宣布答辩规则和程序。

48、刘先生还特意把这篇序复印了一份给我留念。老师为了学生的前途而想“放飞”学生的这份情谊、胸襟和气度，让我非常感动和震动。次年夏天，在西安召开的现代文学研究会年会上，清华中文系主任徐葆耕先生邀我去清华工作，有感于他的诚意，我答应了，但我后来却一直拖着未办，甚至不好开口与刘先生说此事，因为那时河大正在用人之际，我实在不好“独善其身”。这事被北京的一些师友听说了，不免为我焦急。最近翻检旧物，找到樊骏先生给我的一些书信，其中1994年11月12日的一封就是专门敦促我尽快办理调动的——

49、我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位。毕业论文导师评语5论文对批量控制中的配方与异常处理进行研究，在分析了经典聚类算法和子空间算法基础上设计了一种改进的子空间算法，这种算法对配方数据聚类能够取到良好的效果。

50、(5)GB3101—93《有关量、单位和符号的一般原则》

51、                 记录人(签字)：

52、将看不懂的导师意见单独划分出来，红色字体标记出来。

53、1 ××××××(正文第二章第1条)……………Y

54、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。

55、选题不适当；观点不正确；语法错误过多；抄袭现象严重；论文格式不符合规范要求；没有按时间要求完成论文。学位论文指导教师评语二1) 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

56、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以--------为例，重点探讨--------。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

57、毕业论文的评语有两种：一是指导导师意见，二是答辩委员会意见。

58、整整三十年前的1983年9月，我从偏僻的西北乡村来到河南师范大学也即后来恢复校名的河南大学中文系，师从任访秋先生、赵明先生和刘增杰先生攻读硕士学位。任先生的博通、赵先生的严谨，当然都给我们一帮学生非常深刻的影响。刘先生那时年当四五十之间，按当时的说法他还是“中青年学者”，实际上代任先生主持系务，而为人宽厚和蔼，所以在三先生中，我们这些学生请教较多而且觉得比较亲近的还是刘先生。我们那一届研究生，李天明兄、章罗生兄来自湖南，我来自甘肃，出自河南本省兼本校的只有袁凯声兄一个，再加上一个来自天津的进修生张宜雷兄。我们毕业后，三人回原籍工作，留校的是凯声兄和我，凯声兄后来调到郑州，我则在外念书四年后又回到河大工作了十年，于2000年调走。回想在河大的十三年间，我在学习、工作和生活上受刘老师的教诲、鼓励和关照之多，难以一一尽述，此处摘叙一二亲历故事，从中亦约略可见吾师宽和仁厚、属意高远的为师为人之道。

59、(2)表格取三线制，即上、下底用粗实线，中间一条为细实线。对于比较复杂的表格，可适当增加横线和竖线。

60、论文长于思辨和综合，而短于对实际需求和现实情况的考量，比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等。建议今后在相关研究中采取更广泛视角。

61、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。

62、全文以_为题。重点探讨出_的问题，然后针对问题提出有效的提议。全文结构贴合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

63、结论是文章的最终的、总体的结论。应当准确、完整、明确、精练。如不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、对仪器设备的改进意见，尚待解决的问题等等。