青春与责任的名言警句

1、在泪眼中，我慢慢地看清楚了，所有梦想就只为证明那最初的坚持，再也挤不出半滴泪，来为我逝去的人，或事，黯然伤神，所以渐渐地学会了安静，懂得了沉默，梦醒了，没有相约，何时再见?两个世界，就像平行线，谁也无法改变。

2、让我们到处追求真理，让我们找到真理的花朵或种籽的地方把它拣起来，找到了种子，就在风中播扬吧。——罗曼罗兰

3、责任心的强弱通过行为来体现。从为家庭烧一顿饭，洗一次衣服，到报名义务献血，应征入伍，都是责任心的体现。不过这是两种不同层次的责任心的体现罢了材料。(青春与责任的名言警句)。

4、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

5、青年是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。──加里宁(青春与责任的名言警句)。

6、我们应该有恒心，尤其是要有自信心，必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡

7、青年是生命之晨，是日之黎明，充满了纯净、幻想及和谐。——席德布郎

8、介绍：维克多·雨果(VictorHugo,1802年2月26日—1885年5月22日)，法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

9、第有梦想。一个人最富有的时候是有梦想，有梦想是最开心的。第要坚持自己的梦想。有梦想的人非常多，但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里，我们还在，是因为我们坚持，并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。马云

10、——列夫·托尔斯泰每个人应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。——林肯每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。

11、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡

12、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。——托卡莱尔

13、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

14、教师的威信首先建立在职责心上。——马卡连柯

15、白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？──俞良弼

16、(德国)如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。(美国)当面怕你的人，背后一定恨你。

17、刘老师的这一节主题班会活动课，内容能紧扣主题，能够与学生思想实际有机结合，有一定的针对性，整节课有不少亮点让人印象深刻。亮点一：古诗词与名人名言的引用和对“梦”字的解析体现了刘老师较高的文化素养。亮点二：每个小环节的点评，虽简短却富有哲理，能够给学生心灵上的触动，再次体现了刘老师深厚的语文功底。亮点三：小实验与蒙眼跨障的设置体现了“体验式”主题班会的作用，即通过活动，充分地让学生参与进来，少了班主任的枯燥说教和一言堂，少了表演色彩，就是唤醒学生，让他们自我感悟，自我教育。同时，体验活动的设置有梯度，先是小实验让学生体会到梦想的重要性，蒙眼跨障又非常生动形象地让学生明白了实现梦想的道路上要跨越自己内心的障碍。亮点四：学长们的视频又引导学生最终将梦想落地到目前最首要的目标也就是中考上，还给予了可以借鉴的方法，非常贴近学生的实际。

18、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。——海德

19、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。雨果

20、青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生

21、没有同青春的丧失同样重大的丧失。——恩格勒

22、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。

23、一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。

24、贪恋着即将被埋葬的少年时光，黯然伤神。我们想两片孤单的叶子散落在天涯。

25、当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。——泰戈尔

26、在你青春的无忧无虑的生涯里，你屋子里所有的门户始终洞开着。——泰戈尔

27、青春一去不复返，事业一纵永无成。——勃朗宁

28、——高尔基《文学书简》我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。升得愈高，责任愈重。

29、青春的志向是人生的航标，只有树立远大的志向，并以此不断地鞭策自己才能到达胜利的彼岸。正值壮年的李贺就毅然立下“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪情壮志;毛泽东在离别父亲时就写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪言壮语，袁隆平 23 岁时就立下了解决粮食增产问题不让老百姓挨饿的坚定誓言，正是他们志存高远，并为之奋斗一生，才走向了人生的巅峰。“恰同学少年，风华正茂”，吾辈之青年当志存高远，以志向为舵；“到中流击水，浪遏飞舟”以拼搏为桨，让我们诗酒趁年华，开创属于我们自己的灿烂人生。

30、-(宋)欧阳修名言警句盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。-(晋)陶渊明名言警句品德，应该是高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。

31、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。刘禹锡

32、刘老师这节主题班会课，从“青春是什么？梦想是什么？”引入话题并且引导学生：青春是短暂而宝贵的，青春是人生最美好的时光，青春也是坚强的。从而引入梦想，刘老师巧妙地利用甲骨文的“梦”字，引导学生理解“梦想”的内涵，还用了多种形式激发学生对梦想的期待。运用实验“复燃的木条”，老师演示然后让学生动手做实验并细致观察，并且启发学生思考，失败并不可怕。只要保持信心，努力奋斗，朝着梦想的方向努力。接着是体验活动(蒙眼跨障)，然后启发学生只有跨越自己内心设置的障碍(困难)，才有利于我们的成长。最后刘老师利用视频、问题互动等形式告诉学生梦想如何实现。

33、--弗兰克林人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。--马克吐温劝人宽容，凡事要看得开日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦记住该记住的，忘记该忘记的。

34、青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生

35、回想广东那轰轰烈烈的禁烟抗英，我蔑视英国侵略者。从今以后，我将游历祖国大地，观察形势，数历山川。

36、面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。

37、《病牛》宋代：李纲耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。释义：病牛耕耘千亩生产无数粮食，累得精疲力尽又有谁来怜惜它力耕负重的劳苦呢？但是它为了众生都能吃饱，即使拖垮了病倒卧在残阳之下，也在所不辞。关于责任的名人名言有许多东西，只要我们对它们陷入盲目性，缺乏自觉性，就可能成为我们的包袱，成为我们的负担。——毛泽东

38、(苏联)最灵繁的人也看不见自己的背脊。(非洲)越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。

39、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。──萧伯纳

40、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。——托·卡莱尔

41、成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功，你努力了多少次？

42、不是某人使你烦恼，而是你拿某人的.言行来烦恼自己。

43、一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。——司汤达

44、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧！

45、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡

46、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。——高尔基

47、青春之所以幸福，就因为它有前途。——(俄国)果戈理

48、万事须已远，他得百我闲。青春须早为，岂能常少年。——孟郊

49、青年一代，应传承举国同心、甘于奉献的中国精神。

50、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

51、一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。司汤达

52、昔日的梦幻和华美，在我柔情的梦里，一点点，一点点散成碎片，我用最完美的孤独，眷恋了你的足迹。

53、青春是一个不可思议的伟大力量。他催发青年人的躯体，启迪他们的智慧。同时它也灌输热烈的感情和坚强的理智。——李准

54、小时候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年轻的唯一美中不足之处，就是成长得太快了。青春，当我们有它的时候，一定要每天使用它，否则它很快就会消失。——佚名

55、青春之我败不降，最坚强，泪擦之后挺起脊梁。

56、超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。——莎士比亚

57、要紧的事情是别浪费你的青春和元气。——契诃夫

58、总想拾起那些破碎得犹如光影的记忆，拼凑成昔日的画面，我懂，时间的剑挑飞了从前，支离破碎的片段终汇不成长卷。

59、怕吃苦的.人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。