小学生必背对联

1、　　一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》

2、(2)学生做伸直又弯曲的动作，进一步理解"曲"的意思。

3、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

4、1众口铄金，积毁销骨。邹阳《狱中上书自明》

5、(看图并“完整”地表达，意在培养学生的观察能力和语言表达能力。)(小学生必背对联)。

6、3雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。《忆秦娥•娄山关》

7、诸子百家中名家的特点是注重逻辑辩证，以下哪个典故能体现名家的这一特点？ (A)

8、20赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

9、出自宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹在胸中。”

10、家人大惊，夫人更是不解，可王羲之笑而不语，让儿子只管贴出去。夜间果然又有人来偷揭，可在月色下一看，见这副对联写得太不吉利。尽管王羲之是书法名家，可也不能将这副充满凶险预言的对联取走张挂啊。来偷揭的人只好叹口气，又趁夜色溜走了。

11、教者考虑到了儿童识记的一般规律，注意让儿童在语境中识记，按先整体后部分再回到整体的顺序来让他们识记，同时注意多种形式复现和巩固。显然，设计者注意了如何提高识字效率的问题。本设计务实，指导具体，力图做到认得清，读得准，写得好。识字教案篇3教材简析。

12、C、为我一挥手，如听万壑松；D、寒苦不忍言，为君奏丝桐。

13、64晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

14、1黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《从军行》

15、《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书，下列不属于《三十六计》的是：(B)

16、32早春呈水部张十八员外(唐)韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

17、1“双簧”是我们一门独特的曲艺艺术，它得名于：(A)

18、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

19、我先拿起一张饺子皮，往里面放肉馅，然后我把饺子口包好，一个饺子就包好。可是，我发现我包得饺子，跟一个个士兵一样耷拉着头，无精打采得。可我并没有灰心。我又拿起一张饺子皮，往里面放肉馅，然后我又把饺子口包好。这次，我包得饺子并没有向上次那样无精打采，反而意气风发。

20、2鸡声茅店月，人迹板桥霜。温庭筠《商山早行》

21、释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

22、出处：出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”

23、脖子就是"项"。再指名学生再图中找出"鹅掌"的位置。

24、43江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

25、A、陆游；B、岳飞；C、辛弃疾；D、李清照。

26、成语“机不可失”出自张九龄之笔，它的下句是：(A)

27、46清明(唐)杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

28、1儿童相见不相识，笑问客从何处来。《回乡偶书》

29、　　谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》

30、我国书法艺术博大精深，请问“欧体”是指谁的字体？(B)

31、　　慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如禽与兽。——《劝孝歌》

32、　　5) 万紫千红呈九州春色，五讲四美照十亿心灵。

33、(1)读准屏幕右边的音节，在读音方面需要注意的地方，利用画面的闪动提醒学生。

34、出自《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”

35、滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

36、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

37、3为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。《七律•到韶山》

38、A、修身、齐家、治国、平天下 B、文、行、忠、信

39、A、天文、地理、文学  B、事情的开始、经过、结果

40、A、满庭芳 B、雨霖铃  C、念奴娇 D、水龙吟

41、元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄，他被人们尊称为“成吉思汗”，“汗”的意思是大王，那么“成吉思汗”的意思是：(B)

42、古琴最初只有五根弦，代表着金、木、水、火、土。后来又增加了两根弦，这两根弦代表：

43、3即以其人之道，还治其人之身。《中庸集注》