画蛇添足的故事告诉我们什么道理

1、无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。(画蛇添足的故事告诉我们什么道理)。

2、祠--音词，祠堂，封建社会中祭祀祖宗或先贤、烈士的地方。这里是祭祀的意思。

3、这时，一只母鸡走过来了。听完小蛇的愿望，它决定帮帮小蛇！

4、    战国时期，楚国有个大户人家，在祭完祖先后，把一壶酒赏给来帮忙办事的人喝。可是就只有一壶酒，如果大家平分就喝得不过瘾，要是全给一个人，那才叫痛快呢。可是，该给谁喝呢？

5、叶公好龙：这个故事告诉我们做人不要只唱高调，不要有不务实际的想法

6、 无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。

7、　　引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。

8、(3)凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。

9、刻舟求剑指掉剑的人方式方法不对，拘泥固执，不知道变通。

10、比赛开始，有一个人先画好了。可是他有些得意洋洋，觉得这壶酒一定是自己的了，就继续画蛇，想要给蛇添上几只脚。可是还没等他画完，另一个人完成了画作，并且把酒壶抢了过去。

11、楚国有个搞祭祀活动的人，祭祀完了以后，拿出一壶酒赏给门人们喝。门客们互相商量说：“这壶酒大家都来喝则不足够，一个人喝则有剩余。我们各自在地上比赛画蛇，先画好的人就喝这壶酒。”

12、凡事都要遵循自然规律，不要多此一举，否则会弄巧成拙。

13、    有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。

14、、凡事都要遵循自然规律，不要多此一举，否则会弄巧成拙。

15、所以不要轻视小朋友的幻想和愿望，帮助他们在成见中保持自我，这样他们才能通过正确的努力放大梦想，让小愿望绽放出无限光芒。

16、小蛇在母鸡背上，终于跑起来了，好开心呀！可是，母鸡还要去下蛋，只能留下小蛇走开了。

17、他说道：“蛇本就是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？”

18、　　(1)小朋友，这是什么动物？你认识吗？它和我们平时看到过的蛇有什么不一样吗？引导幼儿观察图片，说说自己的看法。

19、无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。

20、这个故事主要是讽刺了那些做事多此一举，反而得不偿失的人。现在常常用“画蛇添足”来比喻做多余的事有害无益。也比喻虚构事实，无中生有。

21、凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。

22、一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“我能为之足！”未成，一人之蛇成夺取卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

23、邯郸学步，这个寓言故事是告诉大家，虚心使人进步，虚心向他人学习是对自己的一种财富，取长补短。

24、滥竽充数，告诉我们最重要的道理是不要随便去骗别人，弄虚作假早晚会被人发现，要有真本事，靠自己的能力说话。

25、　　(2)门客们得到一壶酒，他们商量要怎样分配这壶酒？

26、小朋友，你知道“蛇”长什么样吧，它是长长的一条，有脑袋、有躯干、有尖尖的尾巴，可就是没有四肢，但是呢，却有这么一个人，他偏偏让蛇长了四条腿。这就是我们下面要讲的“画蛇添足”的故事。

27、伙伴，是追梦路上最重要的因素之一。当然，有伙伴陪你一起乘风破浪是最理想、最美好的状态。

28、寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，

29、凡事都要遵循自然规律，不要多此一举，否则会弄巧成拙。

30、现在，关于孩子那些“画蛇添足”的小愿望，你有应对方法了吗？欢迎留言表达你的看法。如果喜欢这篇文章和这本书，让我们知道你“在看”！

31、出处：宋朝·黄庭坚《拙轩颂》：“弄巧成拙，为蛇画足。”

32、楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”

33、如果我们把这个寓言放到陈轸说昭阳的语境中去，无疑是很有说服力的，因为谈的就是利益权衡，要的就是安身保命，所以昭阳听了，深以为然。在战争形势对己方极端有利的情况下，昭阳将军爱国精神也不讲了，民族大义也不要了，个人利益高于一切，急急忙忙地班师回国了。是啊，如果自己性命都保不住，要更高的爵位有什么意义呢？在最切身的利益面前，你不能说昭阳的选择是错的。

34、(2)无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。

35、    这个画蛇添足的人不但没有喝到酒，反而受到一阵嘲笑。

36、没错，画蛇添足这个寓言，就是向我们传播生存术的。

37、(近义词)：多此一举、弄巧成拙、适得其反 

38、(示例)：写作文时，我们一定要详略得当，绝不能添枝加叶，画蛇添足。

39、 (释义)：画蛇时给蛇添上脚。比喻做事多余，不但无益，反而有害。

40、“画蛇添足”，就是一个关于剩余精力的故事。

41、　　(4)教师总结：这个故事不但有趣，还包含了深刻的道理，告诉了我们无论做如何事情都要实事求是，不卖弄聪明；否则，非但不能把事情做好，反而会把事情办糟。

42、　　结合挂图讲述成语故事《画蛇添足》，帮助幼儿理解故事内容。

43、    门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。

44、   其中一个人很快就画好了，他拿起洒壶正准备喝酒，发现其它人都画得比他慢多了，便得意的说：“你们看，我还有时间给蛇画脚呢！”于是他一手拿着酒壶一手给蛇画脚。他还没有把脚画完，另一个人的蛇画成了，抢过他的洒壶，说：“蛇本来就没有脚，给它画上脚不是多余的吗？”说完仰头喝了起来。给蛇画脚的那个人最终失去了酒。 

45、画蛇添足：出自《战国策·齐策二》：“蛇固无足，子安能为之足？”

46、    可是到底给谁好呢?于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。

47、他的话刚说到一半，另一个人已经把蛇画好了！二话没说，一把就把酒壶抢了过来！

48、小蛇遇到了一只蜈蚣，想问它借几条腿，这样就能和蜈蚣一样风度翩翩地走起来了。