既又既又造句
1、不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰
2、生命既短暂又漫长,既充满艰难困苦又充满快乐。
3、B、诚实是美德,无论做什么,都要讲老实话,办老实事。
4、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。(既又既又造句)。
5、 用无线电,既可和上级取得联系,又可窃听敌人的情报,这才是一箭双雕的好主意。
6、A.下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
7、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
8、我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。
9、称:①chēng(称呼) ②chèn(称心)
10、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
11、正如光既暴露了自身,又暴露了周围的黑暗一样,真理既是自身的标准,又是虚假的标准。斯宾诺莎
12、A.每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
13、(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!
14、用“……也……”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
15、例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
16、用“终于”造句。例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
17、A.闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
18、 把多余的钱存到银行里,既保险又可获利。
19、A.爷爷把他多年的收藏一件件地拿出来给我看。
20、A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
21、少:①shǎo(多少) ②shào(少年)
22、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。
23、大豺狼想找一个既美丽又大方,既温柔又贤惠的女子做他的豺狼夫人。
24、用“一手……一手”造句。例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
25、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方
26、 对偶然犯错误的人,既要帮助他改正错误,又要顾全他的面子。
27、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
28、对心灵如水,既柔顺又稳重,既训服又坚强,可弯而不可折的人,我会永远温柔和真诚。
29、兰兰长的既美丽又可爱,性格既活泼又讨人喜欢。
30、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千
31、学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的,既有良好科学素质、又有良好人文素质的,既能适应市场机制、又能超越市俗功利,既有现代意识、又有传统美德,既有创新精神、又有实践能力,既受到高校欢迎、又受到社会好评,既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。
32、夏天既是一个酷热难耐的季节,又是一个生机盎然的季节。
33、B天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
34、造成企业亏损既有主观因素,又有客观因素,既有企业内部的原因,又有企业外部环境变化的影响。
35、B、一场大雪过后,孩子们在雪地上一边堆雪人,一边打雪仗。
36、暑假到来,我的心情是既放松又开心,假期生活既丰富又有趣。
37、他独自一人住在那里,孤独沉默,贫苦无依,有一个既不老又不年轻,不美又不丑,既不是农民又不是市民的妇人帮他干活。
38、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
39、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。
40、行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)
41、例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
42、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
43、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
44、A、很多同学在实践中体会到,只要多读多写,作文就会有进步。
45、()期末考试考好了,我们()可以在暑假尽情玩耍。
46、例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。C、病了一场,李老师显得更瘦了。
47、使得他对阿Q们既“怒其不争”,又深切地“哀其不幸”,既“横眉冷对千夫指”,又“俯首甘为孺子牛”;“曾惊秋肃临天下”,却“敢遣春温上笔端”。
48、用“越……越……越……越……”造句。例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
49、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
50、家长要耐心启发,并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累,词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。
51、我经常参加户外体育锻炼,既丰富课外生活又起到锻炼的效果,既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
52、当我看着你这个既无知,又懦弱,既小器,又顽固。
53、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。
54、 对待规模大的叛乱,应使用剿抚兼施的方法,既可平息叛乱,又可减少流血,不是更好吗?
55、妇女的状况由一些奇怪的习俗决定:她们同时既受奴役又被保护,既软弱又强力,被过于轻视又被过于尊重。