有关道德的名言警句写三句

1、凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次，因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次，就把自己弘扬了一次，因为它宣扬了自己的光明。——王蒙

2、●让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。(德谟克利特)

3、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德

4、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。——培根

5、   大大在2019年新年贺词中谈到，“岁月不居、时节如流”，

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7、●我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。(贝多芬)

8、　　涵养、穷索，二者不可废如车两轮，如鸟两翼。宋.朱熹《朱子语类辑略》

9、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

10、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——(德国)黑格尔

11、质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。——莎士比亚(有关道德的名言警句写三句)。

12、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种____的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠

13、道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利

14、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪　　

15、上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几於道。居善地，心善渊与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。　　

16、出来吧，我的心，带着你的爱去与它相会。——泰戈尔

17、　　正心以为本，修身以为基。宋.司马光《交趾献奇兽赋》

18、善的源泉是在内心，如果你挖掘，它将汩汩地涌出。——奥勒利乌斯

19、●半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。(徐特立)

20、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉　　

21、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克

22、想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，

23、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

24、一个人只有融入集体，服从服务于集体才会实现自己的价值

25、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

26、越是善良的人，越察觉不出别人的居心不良。——米列

27、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——作者：(魏晋)嵇康

28、　　才者，德之资也;德者，才之帅也。——《资治通鉴》

29、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——作者：裴斯泰洛齐

30、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧　　

31、这世道……就是笑贫不笑娼的。在我们的世界不也一样吗……那些用龌龊手段获得成功、或是既得利益的人，非但不会感到羞耻，还会大肆炫耀，并称那些坚守底线的人为傻瓜。反正……总会有更蠢的、或是更无耻的人去给他们洗地。作者：三天两觉 出处：惊悚乐园

32、以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

33、教育的工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

34、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克吐温

35、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬　　

36、　　先顾礼义后求利益才算光荣，先求利益而不顾礼义便是耻辱。

37、大量善行可能出于严厉，更多的是出于爱，但最多的还是出于清晰的了解和无偏见的公正。——歌德

38、人们不仅无视利害，还会恩将仇报，忘记屈辱。连必要的复仇或报恩，似乎也成了他们不愿意承受的苦役。

39、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德

40、《朱子家训》又名《朱子治家格言》，《朱柏庐治家格言》，是以家庭道德为主的启蒙教材，《朱子家训》仅634字，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著，其中，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有现实意义；

41、　　立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。晋.傅玄《傅子·正心篇》

42、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

43、教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长在过程。

44、　　良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

45、当我们以为理智和洞察力是两个不同的东西时，我们是弄错了，洞察力只是理智的灿烂光芒，这种光芒渗进事物的深处，在那儿它注意值得注意的一切，领会似乎不可理解的东西。同样，也还应当承认：那些我们归之于洞察力产生的所有效果，也属于理智之光的范围。

46、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用——黑格尔

47、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

48、人在道德上根本就是一个瞎子，怎么可以成为另一个人的道德指引?那句在女面前“谁可以扔石头?”的质问，就是对人间的道德法庭的否定。

49、　　夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

50、干货：小学1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)