坦荡如砥造句

1、文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。B项的两个“讫”都是“完毕”的意思。A：嫌，担心；忧患。C：代词，代塔；动词，去，往。D：佩服；埋伏。

2、(乙)蔡伦字敬仲，桂阳(蔡伦为东汉桂阳郡耒阳县人，即今湖南耒阳市)人。永元(汉和帝年号)九年，监督制作秘剑(皇宫专用的剑器)以及各种器械，全都精密牢固，方法被后世效仿。自古书籍大多是用竹简编成的，那些用来写字的绸缎布匹叫做纸。绸缎太贵而竹简太重，都对人来说很不方便。蔡伦于是想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、鱼网造成纸。元兴(汉和帝年号)元年上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造的纸，所以天下都说“蔡侯纸”。(坦荡如砥造句)。

3、C．乙文从“众骇异”“相顾失色”到“男女裸聚”，从人的神态进行侧面烘托，写地震严重的程度。

4、庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚，先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之，欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥，若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一极印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就，每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者，不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之，有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可就，不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

5、①不易变形    ②“地动机发”，能准确判断地震的方向   

6、张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆①，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周容无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬，司者觉知，即省龙机，其余七首不发，则知地震所从起来也，合契若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。

7、禾木村很小，而且都是小木屋，别具特色还有点漏风。晚上洗澡不方便，加之新疆9月温差实在太大夜里不到10度，把厚外套都搭到被子上盖起来，冷的我给阿蓓暖被窝，她才能进去。即便如此一天的车程疲惫还是睡了个好踏实觉。

8、(20)秋风，你带来了迷人的秋色；带来了丰收的硕果；带来了火红的一切。我爱你，爱你粗犷、豪放的气质，也爱你轻柔、婉约的性情，更爱你默默奉献的精神！迷恋你啊！我的秋风。

9、陈忠实《白鹿原》第22章：“队伍终于拉出山沟进入坦荡如砥的关中平原了。”

10、(2)春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀；因季节变化，情调各异。但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。

11、和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。

12、夜间乘机飞往成都，结束了中秋北疆之行。好像除了没吃到正宗大盘鸡，并没有其它遗憾。阿蓓说回去一定拉着我坚持锻炼身体，准备更充分的专业装备，下一次来一场从头到尾不搭车的徒步。

13、(41)这个成为民族的人群是什么呢？不要徒然地自欺欺人：这是奴隶的奴隶。在俄国，一个人既不懂得文化生活的高尚享受，也不懂的野蛮人完全而粗犷的自由，也不懂得蛮夷的独立和不负责任。德鲁日尼科夫

14、(26)读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛”。

15、理解：“拆版”是活板排版的最后一道工序，可以利用特殊的药物来完成，掉落下来的字模可以重复使用。

16、起了个大早凉水刷牙一阵酸爽。阿蓓说这个店里的热牛奶，醇厚香浓！

17、可是爸爸，你说‘书画本天成，妙手偶得之’,每份佳作都要凝筑自己的心血和灵感，这幅画这么好，我这样毁了它，难道不可惜吗?

18、当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？_____________!

19、出处：王朔《浮出海面》：“四周已不见人头，只有此伏彼起的蓝色波涛，一望无垠的汹涌海面。”

20、至于这么激动吗？！至于，因为晚上我俩又不小心找到了或许是乌鲁木齐最棒的卡瓦斯店...老板自酿的卡瓦斯，这种啤酒醇厚但不醉人，甜香适宜，很受我的推崇！另推荐这家的炒烤馕?和酸奶?，满足！

21、(49)有种爱可以粗犷可以心细如发，有份情可以含蓄可以热情如火。有个人默默站在你身后，为你的成长加油，为你的成就微笑。这名字叫父亲，祝父亲们节日快乐！

22、望而生畏 (wàngérshēngwèi)，看见了就害怕。

23、茅盾《白杨礼赞》：“黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。”

24、    它是_______________ ，

25、(113)殿外韦孝宽声如洪钟,粗犷的声音传来之际,殿门便被御林军撞开了,宫门外无数支羽箭对准了殿堂上所有人!“你还愣着干什么?杀了他!”。

26、(1)重点词语：如，好像；砥，魔刀石。句意：字印平整得像磨刀石。

27、文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。

28、我说课的课题是《白杨礼赞》。我将从教材学情分析、教法学法、教学过程、板书设计几个方面进行说课：

29、(64)其粗犷的造形、稚拙的纹样、浓烈的色彩、奇特的想象、线条穿插变化、使得忠奸善恶各具特色，既单纯又细腻。

30、(9)临沂市地貌类型多样，融北国的粗犷风光与南国的鱼米之乡风韵于一体，钟灵毓秀，仪态万方。

31、去观鱼台的路有车行公路，会经过图瓦族人的新村。如果觉得喀纳斯村人多吵闹，也可以住在安静的新村，公路上区间车很方便都可以到达。为了节省时间我和阿蓓走马道翻山。

32、    它是_______________ ，

33、(1)使……坚硬    (2)靠近    (3)恰好    (4)一会儿   

34、(38)西班牙的浪漫情调让我这一辈子都没有忘怀：这块土地上原始的情感，人民们奔放粗犷的精神，挥之不去的对迷惑的内战的记忆，此外还有普拉多和美丽的阿尔罕布拉宫。

35、                      (王珊珊)

36、《悬崖之上》全程冰天雪地的拍摄环境，是张艺谋电影中从未出现过的视听新世界。

37、同学们，这是怎样的一种树，如此得茅盾青睐？爱就一个字，我可不只说一次！

38、(解释)：坦荡：宽广平坦；砥：磨刀石。平坦得像磨刀石。

39、(114)穿插环旋,分合有致,是龙文化中颇具特色的龙舞艺术;傩舞源于3000多年前,是殷商时期民间的一种面具祭祀仪典,其舞动狂热粗犷,喻意驱邪逐疫,祈福纳祥。

40、(61)四溢的激情开始于马里兰州的东部海岸，粗犷小伙塞斯奎因爱上了冰山美人德鲁塞拉。

41、(85)拳头擦着汪少的耳边扑了个空,粗犷男人吃惊之余,身子不受控制地往前趔趄。

42、(35)于千山万壑间，比兹卡勤劳朴实又桀骜不驯，乐观豁达又粗犷豪迈。

43、(39)比如,一尊雕刻在神庙的花岗岩墙壁上的鹰,他的眼神中有着所有鹰的魂魄.此外,在这些埃及人塑造的动物中没有任何人性的迹象.它们沉静孤寂,是来自粗犷的原始世界中的成员.享利?贝斯

44、徒步的小道和山间马道不时的交叉，一路上来来回回碰到同一个马队好几次。心想我俩的速度可以啊，比马队还快。马队上的游客热的晃晃悠悠，毫无精神。马队过去的路上必定尘土飞扬，马粪遍地。下午4点正值新疆一天中最热的时候，我俩走过了树木葱郁的小路，开始沿着山间马道翻山前行。由于没戴帽子，防晒措施也没有做到位，我俩晒的被迫用短袖衫蒙在头上遮阳挡尘。这一个多小时的山路走的甚是辛苦，热浪当头，双肩被背包压的疼痛，已经无心看风景，阿蓓低着头前行都不带理我的。终于，历经快5个小时，走到了传说中的半路客栈！此处建议徒步一定做好防晒，戴帽子墨镜防晒霜！

45、课文四次提到“不平凡”，三次提到“极普通”，“伟大和不平凡”常常是事物的两个不同方面。伟大寓于平凡之中，不平凡而又普通，意思相同。“不平凡”就是伟大，极普通就是很平凡。白杨树是一种“极常见”和“极易生长的树，显示它很平常；外形的美尤其是内在美，显示它是不平凡的。

46、刚毅的心里猛然一跳，有什么东西在潜滋暗长，嘴巴里也开始干渴起来。

47、夜晚的喀纳斯村比静谧的禾木村多了许多热闹。各个小木屋院落基本上都是民宿，摆着烤肉串放着音乐。又是一顿肉串＋烤馕做晚餐。新疆的羊肉串真的特别实在，每一块肉都又大又劲道，吃起来富有强烈的满足感，在新疆就是要吃肉吃肉和吃肉！???

48、(4)我喜欢雨，喜欢粗犷好放的夏雨，看着窗外将天地交织在一起的雨，使人浮想联翩。想起生活的恬趣，想起犹如战场之上的气概。雨日观雨，实是有一种别样的情趣。

49、今天的行程是从喀纳斯徒步到白哈巴，行程23公里。天气多云反而遮了阳光，舒服的很。向图瓦新村告别，出发！

50、双面怪口中的仓库远非我想象中的模样,门内石砖地面坦荡如砥,一个个高过人头的透明水缸排列有序的摆放。

51、请大家听一首歌，思考，为什么“我”可以直接表达？

52、茅盾(1896—1981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江省桐乡县人，茅盾是笔名，著名作家、社会活动家。出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里。从小接受新式教育。12岁就在作文中明志：大丈夫，当以天下为己任，他是新文化运动的先驱者。中国革命文艺的奠基人之一。革命艰苦的岁月里，他以笔为器，不吝对抗日军民的赞美，关注社会底层人民，担任《小说月报》主编，并与郑振铎、叶圣陶等发起组织文学研究会。著有长篇小说《子夜》，短篇小说《林家铺子》、《春蚕》，散文《白杨礼赞》等。1981年3月14日，茅盾自知病将不起，将稿费25万元人民币捐出，设立了茅盾文学奖。用来鼓励当代优秀长篇小说的创作。

53、(66)不规则的几何形状，侧面较为平整，表面纹理清晰，粗犷豪放，色泽鲜明古朴，凸显立体感。

54、好，请大家也怀着崇敬的心情大声读出茅盾先生对白杨的崇敬之情吧！

55、 创设活动。读要有层次，由词到篇，由浅入深。读词，重在引导学生在运用中掌握基础知识；男女生轮读，引导把握抒情线索；重读、删除段中关键词，品味白杨树形象。说说心里话，在比读中理解两种手法的不同。

56、从山路回到公路，一辆摩托车一直穷追不舍，特别搞笑！司机是图瓦族人，汉语特不流利，狮子开口笑着竟问我们要200块钱。我俩不干，继续沿着公路走，他就先走了。没想到走了10分钟在盘山路的一个弯又遇到他等我们，这次要150元。我俩还是不干继续走，猜测他又到前头等我们了。果不其然再一次遇到他，100元。我俩担心晚了看日落就乘了摩托。又是一翻山摩托之旅，比禾木那段险象加10分。我紧紧抓住阿蓓生怕摔下去…

57、2022版新课标的课程理念强调：构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性。

58、(10)四姑娘山山势陡峭苍劲粗犷，山沟内奇山异峰冰川飞泉，大小高山湖和广阔的森林草地，各种奇花异草珍禽异兽，构成了独具特色的高原山地风光。

59、 读写结合。联系歌词，走进生活，书写自己眼中的“白杨”，悟出象征和托物言志的“志”之不同。

60、坦荡：宽广平坦；砥：磨刀石。平坦得像磨刀石

61、“坦荡如砥”形容平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，不加犹豫，现多用来形容大面积的地方很平坦。

62、(男生)第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！