儿童阅读的好处名句

1、"想交朋友，不如去读书，以书会友。想结交聪明的，去看哲学书；想结交好学的，去看外语书；想结交广博的，去看百科；想结交懂生活的，去看生活类的书；想结交有思想的，去看文学书。读书日，愿你读好书，交好友。"

2、还是将吸收到的精华“外放于行”的过程，通过故事素材、名言佳句的积累，提升自我表达能力，写作能力。

3、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

4、而这次给大家推荐的这套名著，像《红与黑》《傲慢与偏见》等作品都曾屡次出现在清华大学、哈佛大学的必读书单上。

5、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰(儿童阅读的好处名句)。

6、——孙洙 问渠哪得清如许，为有源头活水来。 ——朱熹 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

7、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透;击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。朱熹

8、以阅读为乐，与经典同行。把书读薄，把人做厚。

9、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

10、个人、权力一类观念绝不是普遍的自然生成的事实，它们实际是价值，是某种基本的文化立场或者态度。(中国)梁治平《寻求自然秩序的和谐》

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12、朋友是一本书，只有知己才能读懂他的表情，读懂他的心思，读懂他的喜怒哀乐，读懂他的患难所需。世界读书日，愿我读到快乐的你！

13、四年级最应着重和优先解决的问题是写作，而不是阅读。不要让孩子跟着模板式的写作老师学作文，得不偿失。不要着急四年级解决阅读丢分问题，那样只会事倍功半。

14、(45)我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。(苏)高尔基

15、幼儿一旦掌握这种节奏韵律，便能自发地运用到自己的语句中。

16、我觉得这套书对于《诗词大会》节目的粉丝来说自不必说，是一个非常好的回顾和纪念，而对于普通读者来说，也是亮点满满：

17、(41)读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。(法)鲁巴金

18、丛书精选了“现实主义大师”巴尔扎克、“浪漫主义领袖”雨果、“人性解剖师”芥川龙之介等名家的作品，涵盖“成长”“励志”“女性”等多种主题。

19、理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。——列宁(苏)

20、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉库法耶夫

21、增强记忆力。有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。此后，主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。

22、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。——德伯里

23、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑

24、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

25、朗读是语文学习中的一项重要基本功，也是理解课文的重要手段。

26、一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。毛泽东

27、所以，儿童读诗，第一个好处就是促使语言发展的同时增强语言的节奏感。一旦有了节奏，语言便会简洁明快，铿锵有声，有效地克服说话啰嗦，语焉不详的问题，从而使孩子的语言发展走上良性成长的快车道。

28、同样的作品，有人译得佶屈聱牙，有人却不仅译得流畅，而且信达雅兼备。毋庸置疑，咱们这套书的译者属于后者。

29、需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。

30、一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。——斯迈尔斯

31、读书和学习都是在和智慧聊天，用别人的经验，长自己的智慧，你的有些思想来源于此，有些见解也来源于此。并且还能医愚，你的视野会更远更开阔。

32、在任何置司法人员的财源于立法机关的不时施舍之下的制度中，司法权与立法权的分立将永远无从实现。(美国)汉密尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》

33、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

34、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

35、哈佛大学前校长更是提出“五英尺计划”，即每天抽出15分钟阅读经典，四年毕业后读的书就可摆满一个5英尺长的书架。

36、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

37、培养学习兴趣。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣。北京一所小学开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣。

38、我们确信一本好的书，一个童话，如果在童年的眼前搁放了，那么很可能就把一生的美好方向决定了。

39、古人说:读书破万卷，下笔如有神。所以读书的好处不言而喻的，当然由于孩子现阶段识字量原因，一般都是家长读，孩子听，孩子从中同样能增加词汇量和理解能力，从小养成阅读习惯的小孩，将来十分钟爱阅读。

40、勿以恶小而为之,勿以善小而不为.---陈寿

41、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

42、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。

43、虚心学习短变长，骄傲自满长变短 —— 朝鲜

44、小说以十五世纪路易十一统治下的法国为背景，通过一个纯洁无辜的波希米亚女郎惨遭迫害的故事，揭露了教士的阴险卑鄙，宗教法庭的野蛮残忍，贵族的荒淫无耻和国王的专横残暴。

45、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元(清)

46、用功学习不仅有益于我的心灵，而且有益于我的身体。因为这样专心读书的本身对我就是一件乐事，我不再考虑我的那些疾病，痛苦也因此减轻了。——卢梭

47、两个人如果读过同一本书，他们之间就有了一条纽带。爱默生

48、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

49、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。苏霍姆林斯基

50、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯

51、孩子在读诗的过程中，会遇到很多不懂的词，背诵时大人稍加说明，孩子就能够轻松理解掌握，并在实践中运用自如。

52、复杂的人物关系，通过简单的一张图就可以梳理清楚，帮助娃读透名著。

53、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

54、学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功!不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。

55、并且，这张“思维导图”还可做书签哦，读到哪夹到哪，减少书的折痕。

56、最后，不得不说一下，咱们这套书性价比，实在是高。

57、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

58、都说人生道路是九弯十八曲，其实是我们不懂得选择。

59、快乐到了极度，没有快乐;荣誉到了极点，就会丧失荣誉。

60、首先，想要带着宝宝进行亲子阅读，爸爸妈妈们自己也要进行相应的学习，这位妈妈给大家推荐一本叫做《斯波克育儿经》的书籍。

61、(12)读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。(英)斯帝勒

62、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实.---雨果

63、读了好书之后，应当从中得到希望、勇气和喜悦，开阔视野。池田大作

64、背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字)，200多条古今中外格言警句。那么，他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。

65、百千学前第四期书目新鲜出炉！本次做客百千的绘本有……

66、国家的法律和制度，就是法制。(中国)董必武《在军事检察院检察长、军事法院院长会议上的讲话》

67、同一蓝天下，同样的条件，同样的境遇，对生活的感受千差万别，是因为审美能力不同。“空山不见人，但闻人语响”“红豆生南国，春来发几枝”“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。”这些诗句中的韵律，色彩，意象、意境无不给孩子留下深刻美好的感受。让孩子在颂读中接受美的熏陶，潜移默化中提高审美能力。

68、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆

69、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫

70、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

71、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡

72、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚