优美的写景句子摘抄简短

1、你瞧！春姑娘把鲜艳的彩衣送给了雨后的彩虹弟弟，把崭新的红彤彤的新衣送给了刚刚盛开的桃花姑娘，瞧！她正在向众人展示她漂亮的新衣呢！你瞧！春姑娘又把翠绿的衣裳送给了小草弟弟们，这些刚初醒的小家伙们，高兴地前仰后合；你瞧！春姑娘把新的羽毛送给了各种可爱的鸟儿们，鸟儿们开心地卿卿喳喳叫了起来；你瞧！春姑娘又将熟睡了一冬天的麦子弟弟叫醒了，为他们换上了新装，让他们期待着收获的季节……

2、家乡的冬天好似一幅油彩画。既有中方的古韵，又有西方的调调。中西合璧，就好似那拈花一指的佛祖和缔造万物的上帝在天空同时出现，和蔼的对着人们微笑着，那莲花座和天使的羽翼辉映的如此美妙，让不同灵性的高楼大厦都为之动容。

3、   画一画：自由想象太空的奥秘，用彩笔画出自己心目中的太空。

4、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

5、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，草地是金黄的，群山也是金黄的。

6、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。

7、秋风飒飒，落叶归根。看着满地的落叶和眼前一个个飘舞的身影，我却分明听到了他们为自己吟唱的曲调。厚重，绵长，华丽，庄重。我知道，这大地，定也因这澎湃的调子，记忆了所谓的"年华飞逝"。

8、校园里有几棵梧桐树，已经变成了深红色，秋风一吹，一片片落叶就像一只只蝴蝶，在天空中快乐的飞舞，时不时还变换一下舞姿。

9、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们:春天来了!

10、一轮红日渐渐的坠落下来，风也渐渐变的微弱。剩下的一丝亮光，映照在河面上，像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。河水是软的。微风习习，波纹道道，像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊！

11、能初步掌握省略号、感叹号、问号在不同语境的用法。

12、C、我喜欢跳水工，因为他聪明、善良，在破水罐经过的地方撒下花种，利用破水罐渗出的水浇灌它们。

13、五月，滹沱河底晒干了，热风卷着黄沙，吹干河滩上蔓延生长的红色的水柳。三棱草和别的杂色的小花，在夜间开放，白天就枯焦。

14、深秋时节，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。

15、洞庭湖上清秋月，月皎湖宽万顷霜。玉碗深沈潭底白，金杯细碎浪头光。寒惊乌鹊离巢噪，冷射蛟螭换窟藏。更忆瑶台逢此夜，水晶宫殿挹琼浆。

16、那飘逸的雪花，飘飘洒洒的落下来，看到那无数的雪花飘下来，好像无数个花瓣特意合拢起来，又像给人们在跳舞，还象无数个小天使，在给我们奉献出清香的气息。真美啊!

17、初秋的风似一支七彩的画笔，走到哪里，哪里就披上秋的盛装，五光十色的鲜花和着七彩的蝴蝶，迎着丰收的景象。五彩缤纷的鲜花撒满大地，丰收的果园一派欣欣向荣的景象，金黄色的稻谷堆满仓，大地一片喜气洋洋。

18、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

19、为什么天气那么闷热呢？(因为叶子一动不动，说明一点儿风也没有。)                                         　　　(4)咦，同学们听听，什么来了？(出示大风录音)它是怎样来的？忽然一阵大风，树枝会怎样呢？(出示句子指出乱摆)什么是乱摆？谁来做做树枝乱摆的样子？那平时春风吹过时，树枝是怎么样的呢？(跳舞)可是现在树枝不再跳舞，而是乱摆，这说明什么？(说明这是一场狂风啊！)(小组内个人读----评议----小组齐读)读出他的凶猛

20、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

21、数一数文章共几个自然段，认真想想,哪些自然段是讲雷雨前周围的景色特点的?哪些自然段是讲雷雨中所看到的景色?哪些自然段是讲雷雨后周围的景色变化的?( 雷雨前(1—3)、雷雨中(4—6)、雷雨后(7—8)。)

22、炎炎的太阳，高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面，地面着火了，反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾，窒塞，酷烈，奇闷，简直要使人们底细胞与纤维，由颤抖而炸裂了。

23、夏天的小河是热闹的世界。有光着屁股的小孩，有光着膀子老爷们，有磕着瓜子的嘻嘻哈哈的妇女，十来岁的小孩则欢天喜地跳进河里，打水战洗水澡，快乐得像一群小鸭子。不会游泳便在岸边让流水冲击小脚丫，溅起一朵朵动人的水花。

24、　　夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的江面上，撒下了一大片闪亮的鲜艳的玫瑰红的细鳞片。

25、　　师：同学们，还记得的女娲补天的故事吗？(指名讲故事)

26、一朵梨花坠地，它身上的白是那么的温暖而柔和，不想争春斗艳，只是静静的做自己。

27、秋在田野里。田野是金飘落的叶子色的。飘落的叶子澄澄的稻谷，远远望去，整个田野就像铺上了一块金色的地毯。

28、　　转眼间，树丛变得花花绿绿，房屋变得金碧辉煌，溪流变得五彩缤纷整个丽江古城都变了个样儿。

29、                      (姓名)

30、命友邀宾玩赏，对芳樽，浅酌低歌。——元好问《骤雨打新荷》

31、从村庄来到野外，麦苗郁郁青青，路边的枯草也泛起片片绿意。

32、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

33、●数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。●海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。

34、秋天，没春天五彩斑斓的鲜花，没夏天茂盛异常的绿树，没冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地！

35、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、柳树”等词语

36、雪是一种能够令人产生多种情绪的东西，当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望着它们。

37、六月是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意；六月是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受；六月又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。

38、早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒，给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了，我们都在教室里坐不住了，一下课便不约而同地跑出教室，欣赏这充满活力，‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶，远远望去就像一道绿色的门帘。

39、有时候，那些清晨时最坚强的人，正是那些夜里哭着哭着睡着的人。

40、     c、认读并通过比较的方法让学生书写“盏”。(出示两个书写不同的“盏”，让学生自己说说书写中该注意什么？)

41、红霞照在湛绿的水上，散为金光，而红霞的欲下沉的日光，也幻成异样的色彩。一层层的光和色，相击相荡，闪闪烁烁的都映现在我眼底。

42、夏天，桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩，一阵微风吹来，桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。

43、啊，多美呀！多么洁白素雅的美！我情不自禁地步入冰雕玉琢的层峦。举目环顾，四周连绵的山脉好似银铸玉塑一般，满山的树木在寒风中挺立着，粗的、细的、高的、矮的密密匝匝。其中常绿叶上的积雪由于叶子的衬托堆得圆圆一团，远远望去像开满了白色的山茶花；而桔树上小雪片躺着才不至于坠落下来，与初放的梅花、李花相似。

44、我喜欢真诚，讨厌虚假;我渴望快乐，但也接受忧愁。我高兴过、自豪过，但我不狂妄;我失败过、痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望。

45、(4)指名学生有感情地朗读，其他学生尝试在脑里再现画面。

46、满天的星星就像无数双眼睛，一眨一眨的，非常好看！月亮露出迷人的笑脸，多像是一个美丽文静的小姑娘。它把皎洁的月光轻轻地洒向人间。我最喜欢十五的月亮了，因为十五的月亮是一年中最圆最亮的，它向大地洒下了一片银光，把大地装点得格外美丽！

47、冬天有着美丽的含义，但冬天的景色更是无与伦比的。雪花妹妹总在人们的睡梦中悄悄来临。她点缀着树枝，使树枝闪闪发亮；她为大地盖上"毛绒被"，使大地安祥的入睡；她为湖水送去薄缕衣，使湖水亮晶晶的。当雪花妹妹在空中飞舞时，一切都静悄悄的，欣赏她的表演。当冬天来临，每家门前都有一个个形态各异的雪人，为人们带来欢乐