车水马龙的意思和造句

1、A.白手起家：在物质条件很差的条件下创办事业。和前文“继承了家族的企业”相矛盾，不符合语境；

2、C．端午节，龙城龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在濑溪河水面上劈波斩浪，络绎不绝。

3、拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事

4、造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。

5、国庆长假期间，深圳大、小梅沙，人山人海、车水马龙好不热闹。

6、D.名副其实：名称或名声与实际相符合。这里用于形容“不能混入”的人，不符合语境，使用错误；

7、例句：学习需要我们全神贯注，不能三心二意。

8、终天之恨：终身的遗恨。文中指作者因为失去了母亲而感到终身遗恨。

9、按词语的语体色彩分，词语有口语、书面语、文学语言、科学术语之分。口语，通俗易懂，适合谈话时用；书面语，庄重、文雅，适用于书面表达或正规、庄重的场合；文学语言，讲究生动形象；科学术语，讲究简明、准确、严密。

10、后人把车如流水，马如游龙简略为成语车水马龙，形容车马不绝的热闹景象。

11、造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。

12、2022高考语文题型归纳：结构思路类(信息性、小说、散文)

13、每当放学的时候，学校门口总是人山人海，车水马龙，看着那些匆匆走来的家长，真是可怜天下父母心啊！

14、串字解释法有些词的词义，就是这个词中各个语素(字)的意思的总和。

15、2022高考语文题型归纳：作用类(小说、散文)

16、2022作文素材:《南方周末》20－22新年献词

17、倾听：细心地听取(多用于上对下)例句：他总是倾听群众的意见。

18、B.抑扬顿挫：高低起伏，停顿转折。形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强，朗朗上口，音调铿锵有韵。不能用来形容小说情节。不符合语境；

19、 触景生情：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情

20、震耳欲聋：形容声音非常的大(都快把耳朵震聋了)。 

21、比喻解释法将词语和一些常见的、具体的事物联系起来，用比喻句式进行解释的方法。

22、搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷

23、C．端午节到来之际，包粽子、赛龙舟等活动的轮番上演，引来了许多市民的袖手旁观。

24、可能是最近生活已经够苦了，喝黑咖啡都觉得没苦味。

25、造句：你想他们这朋友之乐，尽可不言而喻了。

26、阿森纳队排山倒海般地高速狂攻，压得曼联喘不过气来。(√)

27、造句：杜甫眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、思家情切之际，不禁触景生情，发出深重感言。

28、造句：每一盏花灯都是那么活灵活现惟妙惟肖。

29、辉煌城依旧如此繁华，到处红灯绿酒，车水马龙。

30、总之一到逛庙这天，就车水马龙，拥挤得气息不通了。

31、陵河南岸的滨河南道，车水马龙，人来人往，是陵城繁华的街道。

32、可是田忌却听了孙膑的话，私自改了规则，用中马对人家下马，用上马对人家中马。这样一改，的确是赢了，可是真的应该这样做吗？

33、我站在车水马龙的大街上迷路了，好不容易凭感觉才找到回家的路。

34、如“周密——严密——精密”，其辨析重点在“周、严、精”三字上，“周”意在全，“严”意在紧，“精”意在细。

35、4)夜深时，白日里车水马龙的大街唯有路灯只身孤影。雪花于此时肆情的绽放，开出大朵大朵妖艳的花。包裹着这座安详的城市，宛如一只白色的蝴蝶画着翩翩的弧线。

36、喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。

37、来到宝岛繁华的城市台北，这里车水马龙高楼矗立行色匆匆。

38、关联词语错用，是指根据句子的意思，本来该用某一个关联词语，却错用了另一个关联词语，造成了关联词语与所要表达的意思不一致。

39、幽默乃是尊严的肯定，又是对人类超然物外的胸襟之明证。

40、造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。

41、造句：很多时候，我跪着累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪着。

42、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(     )

43、有事情是要说出来的，不要等着对方去领悟，因为对方不是你，不知道你想要什么。默契不是必然的，玩猜心的感情等到最后只能是伤心和失望。

44、上海市区高楼大厦鳞次栉比，道路宽阔车水马龙。

45、D．喜闻乐见：喜欢听，乐意看；形容很受欢迎。使用正确；

46、造句：高兴与悲伤总是不期而遇，或许这就是上帝再捉弄世俗吧！

47、A.入木三分：原是形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。不能用来形容声音，使用错误。

48、这辈子最对不起的也就是自己的心了，让它疼了一次又一次。有时候，最难放下的是一些你从没真正拥有过的人和事。

49、如：“他有一个幸福的家庭，大人喜欢孩子，孩子也喜欢大人，一家三口，相濡以沫。”“相濡以沫”用于困难环境中相互救助，而句中所给的环境却洋溢着幸福的气氛，所以“相濡以沫”用在这里与语境不相吻合。

50、我望着繁星点点的夜空，在想那里是不是也像我们深圳一样每天车水马龙呢？

51、总之一到逛庙这天，就车水马龙，拥挤得气息不通了。

52、A.熠熠生辉：光彩闪耀的样子；在该句中是为了形容文天祥的精神永垂不朽，所以使用恰当；

53、这只由俄国一位著名儿童文学家呕心沥血创造的俄国熊，于年月日呈此刻公众面前。

54、6)小朋友在车水马龙的大街上玩耍是很危险的。

55、例句：小华在象棋比赛中技高一筹，以比分领先轻松获胜。

56、摘要文章论述了作者三十年来呕心沥血从事传记文学采访写作及理论批评和研究的艰辛历程和酸甜苦辣，也归纳了传记文学创作和研究的心得体会和经验教训。

57、造句：春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？

58、辨析过程中，可根据语意的轻重来判断，如“优良——优秀”，语意前轻后重；也可根据范围的大小来判断，如“战役——战争”，范围前者小而后者大。又如“教学——教育”，范围前者小而后者大。