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数学家的故事简短一点(经典41句)

数学家的故事简短一点

1、有兄弟二人,年龄不过五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”

2、设函数f(x)在点x。的某一去心邻域内有定义,如果存在常数A,对于任意给定的正数ε(无论它多么小),总存在正数δ,使得当x满足不等式0常微分方程

3、有一次正在看店的华罗庚在计算一道数学题,来了一位女士想买棉花,当她问华罗庚多少钱时,他完全沉醉于做题中,没有听见对方说的话,当他把答案算完随口说了一个数字,而女士以为他说的是棉花的价格,尖叫道:“怎么这么贵?”。

4、小欧拉见父亲同意了,站起身来,跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心,将原来的40米边长(数学家的故事简短一点)。

5、董老师,作为一名数学教师,你是怎么想到把数学这门学科和德育联系起来的?

6、(3)瑞士的伯努利家族(也译作贝努力),一个家族3代人中产生了8位科学家,后裔有不少于120位被人们系统地追溯过,他们在数学、科学、技术、工程乃至法律、管理、文学、艺术等方面享有名望,有的甚至声名显赫。

7、教师通过渗透点进行思想品德教育,不仅限于一词一句、一题一例、一图一表,也可以是一个教学环节,一个教学过程。

8、苏步青(1902年9月23日—2003年3月17日),浙江温州平阳人,祖籍福建省泉州市,中国科学院院士,中国著名的数学家、教育家,中国微分几何学派创始人,被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”、“东方第一几何学家”、“数学之王”。

9、祖冲之(429年—500年),字文远,出生于建康(今南京),祖籍范阳郡遒县(今河北涞水县),中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。

10、从1927年起在国内外发表数学论文160余篇,出版了10多部专著,他创立了国际公认的浙江大学微分几何学学派;他对“K展空间”几何学和射影曲线的研究。

11、我们翻译这本书,只想把它译好,让我自己、也让你,看着就觉得舒服痛快。感谢我的各位合作者——译者傅小虎、张雅轩、陈见柯、赵洁,校对王琳、张雅轩、张宝群,以及密歇根大学的季理真教授(他应邀为中译本写了精彩的序言,数学家:他们的心思与长相,见http://blog.sina.com.cn/s/blog_c24597bf0102vcfs.html)和上海科技出版社的田廷彦编辑——帮我达偿所愿。跟原著一样,我将译作视为艺术品,而且是凝聚了我们的心血与智慧、青春与热情、友情与合作的艺术品。实现了最初的梦想,我当然骄傲自豪!

12、于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。

13、我与你的故事一眼望不到头,可我却希望它再长,再长,即使故事里有句号,我也希望他后面跟着“未完待续”。

14、样一改,原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。

15、德国著名大科学家高斯(1777~1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算,在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时,还纠正父亲计算的错误。有一天高斯的数学教师情绪低落的一天。对同学们说:“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。

16、其实德育教育渗透在我们每个教学的学科当中,我们每一个人将来未必都是文学家、数学家、科学家、艺术家、工程师,但是这些学科却构建起了一个相对完整的内心世界,以及对外界作出判断和反应的依据。所以我们作为学科教师不能单纯地教专业知识,要把德育和学科结合起来,以立德树人为目标,展开我们的教学。

17、1820年,阿贝尔的父亲去世,照顾家人重担突然落到他的肩上。虽然如此,1821年阿贝尔借助他的老师霍尔姆伯的补助,仍可进入奥斯陆的克里斯蒂安尼亚大学就读,于1822年获大学预颁学位,并由霍尔姆伯的资助下继续学业。在学校里,他几乎全是自学,同时花大量时间作研究。

18、有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。

19、爸爸的羊群渐渐增多了,达到了100只。原来的羊圈有点小了,爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量

20、瑞士的伯努利家族是一个数学家族,三代出现了8位杰出的科学家。这个家族人的脾气都不太好,最奇怪的他们是开始都不是从事数学,可是到后来全部迷上了数学。父亲因为儿子得了数学大奖,嫉妒之下竟然一脚从窗户把儿子踹到了室外。

21、除了米尔扎哈尼,本书还收入了其他12名女性,包括华裔数学家张圣容(Sun-YungAliceChang)、广中惠理子(ErikoHironaka,一并收入的还有她的父亲广中平祐)、迈克达芙(DusaMcDuff,一并收入的还有她的夫君米尔诺,这是书中收入的唯一一对数学家夫妇)等。张圣容目前是普林斯顿大学数学系的系主任,《赛先生》曾发布过一篇对她的专访文章(点击查看>>数海英雌的孤单与坚强——对话台湾女数学家张圣容)。除了陶哲轩和张圣容,本书还收入了其他三位华裔数学家:丘成桐、萧荫堂、田刚。

22、中译本出版后,我用翻译稿酬从出版社买了很多本送给朋友,有数学圈的,也有圈外的。他们反响都还不错。主要的原因还在于,这是一本带相片的故事书而非数学书,图文并茂,以第一人称讲述了当代92位大数学家的成长经历,一般人读起来也觉得有意思,受启迪。

23、但是,小欧拉却坚持说,他一定能两全齐美。父亲终于同意让儿子试试看。小欧拉见父亲同意了,站起身来,跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心,将原来的40米边长截短,缩短到25米。跑到另一条边上,将原来15米的边长延长,又增加了10米,变成了25米。

24、一生未愈的口吃之症,小学时因高烧导致的右耳失聪,被他本人称为“宿敌”的神经痛,这种种都没有使他的个人魅力减色,而他甚至在讲述“爱丽丝”的故事中,从“口吃的自己”身上捕捉到了创作的灵感。《爱丽丝梦游仙境》中“渡渡鸟”的角色来源就是作者本人。

25、方米。他发现他的材料只够围100米的篱笆。若要围成长40米,宽15米的羊圈,其周长将是110米

26、(话题)中国母亲的共同困境:孩子交给谁,妈妈才放心?

27、“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的,不会错!”比罗教授想压服他。

28、父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆,100米长的篱笆真的够了,不多不少,全部用光。面积也足够

29、苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。可量,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。

30、陈景润是我国有名的数学家。他不爱逛公园,不爱遛马路,就爱学习。他学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。有一天,陈景润在吃中饭的时候,摸摸脑袋发现头发太长了,应该快去理一理,要不,人家看见了,还当他是个大姑娘呢。于是,他放下饭碗,就跑到理发店去了。

31、梁培基被深深吸引住了。他着了魔似地钻研。除了挑起全家人生活的重担外,只要有一点空闲,不论寒冬酷暑,不管工棚、地头,他利用每一点滴时间,拼命地“啃嚼”一本本晦涩难懂的数学专著。

32、16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁道夫数,他死

33、第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。

34、1973年发表了(1+2)的详细证明,被公认为是对哥德巴赫猜想研究的重大贡献。 1981年3月当选为中国科学院学部委员(院士)。曾任国家科委数学学科组成员,中国科学院原数学研究所研究员。1992年任《数学学报》主编。

35、Alice’sAdventuresinWonderland,LewisCarroll,海豚出版社,20

36、国王做了一顶金王冠,他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子,便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的,且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索,有一天,阿基米德去浴室洗澡,他跨入浴桶,随着身子浸入浴桶,一部分水就从桶边溢出。

37、如,在四则运算教学中,讲一些数学家的故事:陈景润如何攻克哥德巴赫猜想夺取数学桂冠,赢得全国人民的骄傲;教圆时,则可以讲我国古代数学家祖冲之推算圆周率居世界之首的故事。

38、有个地方没看懂。不懂的东西,一定要把他弄懂,这是陈景润的脾气。他看了看表,才十二点半。他想:先到图书馆去查一查,再回来理发还来得及,站起来就走了。谁知道,他走了不多久,就轮到他理发了。理发员大声地叫:“三十八号!谁是三十八号?快来理发!”

39、数学家传记的译作,有一个引人注意的现象,就是“一早一晚”。早的如笛卡儿、帕斯卡、牛顿、莱布尼茨,都已经有了传记翻译过来,当然这些人同时还是哲学家,他们的传记突出的是学术评传,兼顾生平,而且也确实是主要把他们当作思想家的。近代的两位数学家弗雷格和皮尔士也有传记翻译,也主要是当作哲学家。其实就纯粹的数学家来说,不存在“早”的问题,比如纯数学家费马就没有传记翻译过来。

40、幻方,一直被称为数学王国里的“百慕大”。国外的幻方研究者都是使用电子计算机来搞科研,当时计算机刚刚问世,更不要谈普及了。没有枪,没有炮,梁培基自己造。他用中国的算盘完成了国际上用计算机才能够完成的创举。