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描述教师的诗句或名言(经典71句)

描述教师的诗句或名言

1、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

2、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!(描述教师的诗句或名言)。

3、——程颐随风潜入夜,润物细无声。——杜甫师者,所以传道,授业,解惑也。

4、悔人不倦、废寝忘食、埋头苦干、兢兢业业、尽心尽力、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲。

5、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

6、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

7、(贤人无常师)贤人:旧指道德高尚、智慧轶群的人;常:永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有优点,就向他学习。    (描述教师的诗句或名言)。

8、当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

9、幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

10、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

11、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

12、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

13、绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

14、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。

15、  师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

16、  您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

17、三人行,必有我师。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

18、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

19、(不愤不启)愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。    

20、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

21、(立雪程门)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。   

22、老师,您好!人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

23、天子号仁圣,任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

24、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。陶行知

25、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

26、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

27、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

28、――《论语·子罕》新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

29、  古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

30、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

31、  人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

32、​三尺讲台半生田,桃李芬芳俭清廉,忙忙碌碌不言苦,一日三餐美味全。最美夕阳童年伴,馨玉龙腾雅笑源,今日古稀康健暖,天长地久睦家欢。

33、万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹

34、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

35、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

36、师也者,教之以事而喻诸德也。?——《礼记》

37、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

38、――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

39、教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

40、看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 

41、我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。仰慕您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

42、朋友之间感情真诚,敌人就会无隙可乘。——萨迪

43、教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

44、老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

45、  孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

46、无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

47、(桃李满天下)桃李:指造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。    

48、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——唐代杜甫《咏怀古迹五首·其二》

49、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

50、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。

51、  赞美老师的诗句:  随风潜入夜,润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》

52、(公门桃李)公:对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。    

53、——白居易《奉和令公绿野堂种花》摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》偶应非熊兆,尊为帝者师。

54、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。

55、——龚自珍举世不师,故道益离。——柳宗元一日为师,终身为父。

56、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐 《无题》

57、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

58、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

59、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

60、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

61、是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

62、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

63、当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

64、因为有您我们的梦想高飞,因为有您我们的生命多姿,因为有您我们的世界精彩,因为有您我们的力量无限!

65、老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

66、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。

67、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

68、您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

69、搞鬼有术,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古来无有。

70、片言之赐,皆我师也。您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

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