一筹莫展与一愁莫展的区别

1、考生要明确，所谓“角度”是指观点在表达过程中所着眼的范畴和领域，而并非是观点要表达的具体内容。因此，考生在作答过程中，一方面要用好“高频词汇”，寻找某一观点重点强调的内容;另一方面要将这些内容上升到更高层次，从而找到界定概念的角度。例如这样一段话：“智慧城市注重用户参与，以人为本的理念及其方法的应用，不仅强调人的主体地位，更强调开放创新空间的塑造及其用户体验，从而实现智慧服务的高效便民。”其中，“用户参与”、“以人为本”、“人的主体地位”、“用户体验”、“高效便民”等均属语段中同一层次、含义的高频词汇，都强调“人”在智慧城市中的作用。但这些均是具体内容的表述，对“角度”的分析要上升一个层次，即它们都是一种“理念和方法”。故而，这一段话是从智慧城市的“理念和方法”角度进行概念的界定。

2、从其他民族语言中吸收来的词语、音译、音译加字母、音译加意译、音义双关、借形

3、●柔和与糅合的用法等十则(思客充电站第10期)

4、●蒙胧和朦胧、曚昽的用法有区别(思客充电站第13期)

5、同义词是__________________________的一组词，包括____________和____________两类。

6、一筹莫展(拼音：yīchóumòzhǎn)是一个成语，最早出自于元·脱脱《宋史·蔡幼学传》。(一筹莫展与一愁莫展的区别)。

7、xī’ān(西安)，没有隔音符号变成xiān(先)。 

8、                   标调歌 

9、观看视频讲解，每集2分钟。追根溯源，弄清字义。

10、为了提高学生的朗读技巧，提高学生朗读过程中对语气语调的把握，教师着重说明了轻声的重要性，并举例说明了轻声区别意义或词性的作用，下列不能作为举例说明的是()。

11、屈、曲的辨析：违背自己内心的想法是“曲”，弯曲身体部位是“屈”。

12、(3)或然说成必然(变相对为)——注意：“可能”、“一些”、“肯定”、“一定”、“也许”、大概、绝大多数、差不多等。

13、(解析)A项是切磋，而不是蹉(蹉跎)。C项雷阵雨，而不是雷震雨。D项克敌制胜，而不是克敌致胜。选B。

14、元·脱脱《宋史·蔡幼学传》：“其极至于九重深拱而群臣尽废，多士盈庭而一筹不吐。”

15、要么笔划多一笔少一笔，如氐和氏、历和厉、拔和拨；

16、依靠死记硬背无法持久记忆，一考就错；“字有功夫”帮助孩子理解汉字内涵，核心知识终身难忘。

17、蔡幼学的奏章中说，因为心术不正的人当道，谋害品德优秀而又有杰出才能的人。导致大臣们都失去了信心，即使朝廷中有好多谋士，却是一筹莫展，一点办法也想不出来。

18、今天要介绍的，是好字在最新推出的字有功夫课程。专门针对错别字大王，攻克那些总也记不住、总是会记错的字。

19、 (1)委曲求全：勉强自己内心的意思，以求保全。 

20、要么笔划多一笔少一笔，如氐和氏、历和厉、拔和拨；

21、利害：读轻声时表示凶猛剧烈；非轻声时表示利害关系。

22、(3)眼：不带儿化音表示眼睛；带儿话音表示小孔。 

23、投稿邮箱：xinduxie211@1com。

24、词义的变化通常有词义的______、______和______三种类型。

25、惯用语是______________________________________。

26、借形外来词是指________________________________。

27、 第一声：阴平。第二声：阳平。第三声：上声。第四声：去声。 

28、一筹莫展(拼音：yīchóumòzhǎn)是一个成语，最早出自于元·脱脱《宋史·蔡幼学传》。

29、学习汉字就像大侠习武，基本功的修炼非常重要。我们要攻克易错字这个难题，最高效、最根本的方法就是从汉字本身出发，让字与字直接PK、对比，揭示一笔一划背后的道理。这远远比死记硬背、短期记忆来得更加趣味高效。

30、楷书：规矩整齐，从隶书发展演变而来，兴于汉末，盛于魏晋，沿用至今，是通用时间最长的标准字体。非常整齐、一笔一画，可以看出字到底是什么。

31、词汇包括词和语两部分，其中“语”是指______，它主要包括______、______、______、_____等。

32、信封上的字迹含糊不清，使邮递员无法辨认。“含糊”改为“模糊”，词义不和

33、这里的实际包括本岗位要求的实际以及社会现实大背景两个方面。好的立意一定是从现实生活、工作中发现问题，挖掘深层次矛盾，抓住生活、工作中的焦点、热点、闪光点，运用求异思维、多向思维等方式，找出分析问题、解决问题的新角度、新办法。文章内涵丰富，见解独到、深刻。

34、在线习题测试，巩固所学知识。及时反馈，重点攻克。