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花团锦簇的意思解释(经典65句)

花团锦簇的意思解释

1、迫不及待:急迫得不能等待。形容心情急切。迫:紧急。辛辛苦苦:辛辣艰苦。比喻艰难困苦。

2、分值:每小题1分(错1字该小题不得分),共4分。

3、袁胜敏,男,1976年生,湖北省竹山县人。中国作协会员。从事乡村教师十余年,现供职于县文旅局。自2008年起,集中开始中短篇小说创作,作品散见于《山东文学》《时代文学》《滇池》《当代小说》《特区文学》等刊物。

4、(出自):明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。”

5、为何邢夫人一改之前那种姿态——总是和王夫人有商有量,看见宝玉也抱在怀里,完全的一副心甘情愿落个清闲的边缘派的形象——现在却找起了碴,还有配合老公作战的嫌疑,贾赦在中秋节用一个笑话来讥刺贾母偏心,贾母接招说,我也该用那针灸灸了,意思很明显,我就是偏心了,你想怎样?贾赦匆匆退出,结果路上崴了脚。鼓起勇气向母亲发起挑战,结果母亲强硬接招,发起挑战的未免心慌。

6、(1)嫩嫩的_______________       (2)踢几脚球_____________       (3)捉几回迷藏_____________

7、2021—2022学年广东省各市七年级上学期期末记叙文阅读汇编

8、A.文化产品所传递的审美趣味和价值理念,无时无刻不在影响着消费者。

9、刻薄:(待人、说话)冷酷无情,过分的苛求。

10、彭仁《彩色的非洲》:“充沛的阳光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似锦,绿海荡波,满眼是绿色,处处是花海。”

11、始料不及:指事情的变化发展,并非起初所料想到的。

12、奄奄一息:只剩下一口气。形容临近死亡。奄奄:呼吸微弱的样子。

13、(1)请从材料一中找出表示时间的两个词语,并说说你从中读出了什么信息?

14、(3)guàidàn   bù   jīng——怪诞不经,意思是指言语奇怪荒唐,不合常理;

15、天造地设:指事物自然形成,合乎理想,不必再加人工。造:制作;设:安排。

16、⑥鸟们也吃枣和石榴,柿子吃够了,就换换口味。一些鸟飞走了,一些鸟又飞来了。树上总是热闹的。它们在树上吵吵闹闹,划分势力范围:这一片是我的,你们不能动!

17、百花仙子只管在此下棋,那知下界帝王忽然有皇帝圣旨,命他百花齐放。(语法):主谓式;作谓语;比喻鼓励不同流派和风格的艺术形式自由发展万紫千红(解释):形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。(出自):宋·朱熹《春日》诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

18、2021-2022年广东省各市八年级上学期期末课外、课内文言文汇编

19、(近义词)无出其右、鹤立鸡群、独领风骚、超群绝伦、独占鳌头、一花独放、桂林一枝

20、或许这便是大家族的弊端,人浮于事,不就是关一下门、撤一下灯嘛,很简单的一件事,一下子就复杂的不得了。邢夫人正对凤姐有意见,总觉得没把她这个婆婆放在眼里,听闻此事正中下怀。第二日晚,大家正要散,邢夫人说,“我听见昨儿晚上二奶奶生气,打发周管家娘子捆了两个老婆子,不知犯了什么罪。论理我不该讨情,我想老太太好日子,发狠的还舍钱舍米,周贫济老,咱们家先倒折磨起人家来了。不看我的脸,权且看老太太,竟放了他们罢。”

21、(语出)  明·吴承恩《西游记》第九十四回:“真是个花团锦簇!那一片富丽妖娆;真胜似天堂月殿;不亚于仙府瑶宫。”

22、五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

23、一声不吭:一句话也不说。吭,出声,说话。硝烟:炸药爆炸后产生的烟雾。

24、抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。挠:搔。

25、锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽

26、⑪我想,我该回家了,拿个马扎,陪母亲坐在院子里,一起晒着温暖的阳光,一起看树上鸟飞。

27、A.有些人常犯的一个错误就是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。

28、(语出)  明·吴承恩《西游记》第九十四回:“真是个花团锦簇!那一片富丽妖娆;真胜似天堂月殿;不亚于仙府瑶宫。”

29、①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

30、(用法)  形容五彩缤纷、鲜艳华丽的景象。也作“花攒锦簇”、“锦团花簇”。可用于景物、人物或事物等。一般作为谓语、定语。

31、银装素裹:从上到下没有一点彩色,非常素洁。形容雪后的美丽景色,一切景物都被银白色装裹起来。素,没有染色的。裹,包,缠。

32、2021-2022学年广东省各市九年级上学期期末名著阅读汇编

33、(2)我假装随便liū   da(           ),走在和他平行的山路上。

34、繁花似锦:许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。

35、(2)两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu ____________变形。

36、将词语归类整理、记忆,防止写错。如把一些偏旁相同的形近字、同音异形字、难写字归类,整体记忆。建立错题本,记录写错的词语,反复记忆和书写,能正确书写一个就删去一个,直到全部过关为止。

37、(解释):锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

38、放诞无礼:形容虚妄离奇,不合情理。荒诞:荒唐离奇,极不真实;不经:不合常理。

39、B.浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

40、下旬:每月二十一日到该月最后一天的日子。募捐:广泛征集捐款或物品。筹齐:筹集齐全。

41、颠簸:上下震荡。羞涩:难为情,态度不自然。簇拥:(许多人)紧紧围着。

42、宿营地:军队在行军或战斗后住宿的地方。无边无涯:没有边际。狂奔:迅猛地奔跑。

43、客官:旧时店家对顾客的尊称。如何:这里是“为什么”的意思。但凡:凡是,只要。

44、(1)句意为:不学习就无法增长才干。广:增长;

45、昏迷不醒:昏昏沉沉,失去知觉。昏过去,不醒来。

46、(解释):形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

47、残花败柳 (cánhuābàiliǔ)败:衰败。残:凋残。凋残的柳树,残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。

48、复习时要回归课本,熟悉课文,全面复习,多读一读,写一写,查漏补缺。

49、热气腾腾:热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。无边无际:际:边缘处。形容范围极为广阔。

50、(2)它们在树上吵吵闹闹,划分势力范围:这一片是我的,你们不能动!(从修辞角度赏析句子)

51、海霞:一部民族史,一部奋斗史,一部英雄史。英雄胸前的勋章、奖章凝结着人民的敬意,后代手中的荣誉牌和纪念物铭刻着国家的记忆。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋,今天让我们再次向共和国的英雄和先锋致敬!

52、①别人养鸟,在笼里,而母亲养鸟,有三棵树。一棵是柿树,祖父栽的,另两棵是枣树和石榴树,父亲栽的。如今,祖父和父亲都已去世多年,但树们,却依然生机勃勃地活着。

53、了如指掌:了:明白;指掌:指手掌。形容对事物了解得非常清楚。安居乐业:安定地生活,愉快地工作。

54、请以“我的___________不平凡”为题目,写一篇记叙文。

55、出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍;似这般都付与断井颓垣。”

56、增长    振奋    意志    (1)以宁静来修养身心,以节俭来培养品德。(或:心绪宁静来提高自身修养,生活节俭来培养高尚的品德。)

57、②柿子树最粗壮,叶冠几乎遮盖了小半个院子。每到秋天,柿子由浅黄到深黄,然后淡红,最后则是深红的了。满树像是挂起了一盏盏红灯笼。枣树和石榴树也不甘寂寞,都争着把果实擎上枝头炫耀。红枣晶莹如一颗颗星星,在树上闪烁。石榴呢,在秋风中张开大嘴,露出洁白或淡红的牙齿,傻笑。

58、雅致:(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。

59、繁花似锦、如花似锦、团花簇锦、穿花纳锦 (fán huā sì jǐn) 繁花似锦 繁花似锦fán huā sì jǐn ,繁:多而且茂盛;锦:指有彩色花纹的锦缎。其意思是:许多色彩纷繁的鲜花,就像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。中文名 繁花似锦 外文名 Full-blown flowers 反义词 残枝败柳 枯枝败叶 用 法 主谓式;作谓语、定语 繁花似锦来由

60、弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。鱼饵:钓鱼用的鱼食。收敛:(笑容、光线等)减弱或消失。

61、当然她也可以封了给贾母送去。若闹出来,贾母自然要找由头整治,可是事后她想起你总是给她制造麻烦,让她烦心,她什么感觉?只会更加疏远你。这是轻的。作为贾府的一把手,贾母允许邢夫人出手整治一下凤姐,可以不出手干预,但如果认定你这个大儿媳要搞大动作,算计她,贾母岂会善罢甘休?恐怕雷霆之怒瞬间就要升到橙色级别了吧?脂砚斋看到邢夫人封了绣春囊给王夫人送去的情节,还夸她有大家儿媳风范,不是那小家里极卑污极轻狂之人,这夸的什么呢?脂砚斋终究是脂砚斋,他对邢夫人的认知和作者不是一路,脂砚斋有点给邢夫人平反的意思,但作者既然在前面写了她的尴尬、她的左性,她的有意生嫌隙,那么接下来就会有一个大爆发,否则之前的所有铺垫不都付与流水了?邢夫人就是小户出身,心里就是藏着不满,不过,她不是傻子,在豪门浸淫那么久,对贾母的震怒程度和引火烧身还是有点预见力的。如果作者真写出了邢夫人以为抓住了王夫人的把柄,兴冲冲的给贾母送去的桥段,恐怕这本小说就成了地摊货,真成了“喷饭供酒”的了。

62、(3)句意为:意志随岁月逐渐消逝。意:意志。

63、A.诫,劝解、劝勉之义。诫子书,即诸葛亮写给儿子,旨在劝诫、劝勉的信。

64、文中的母亲是个怎样的人?请结合文章内容分析。