手忙脚乱造句10字
1、学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：
2、手忙脚乱(shǒumángjiǎoluàn)
3、JosephJoseph创意自动排水/沥水碗碟架(绿色)
4、 成语意思解释:形容遇事慌张，不知如何是好。
5、小燕子这样机灵，我们都很喜欢它。——改为反问句。
6、今朝有酒今朝醉 近水楼台先得月 拒人于千里之外
7、@长裤子大叔：双立人的刀具真是特别好用，上次我拿小刀要切东西，想试试锋利程度，结果手指见血了，还好没使劲，鉴于我是打死也不进厨房的主，买几把常用刀切个水果神马的就够了，刀很漂亮很好用，用了之后不想用别的刀具了，刀很锋利很快，磨刀石买了一直没用过！
8、一丝不苟、五湖四海、九死一生、百家争鸣、千山万水、千辛万苦、独树一帜、五体投地、十万火急、十拿九稳、百闻不如一见一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八仙过海、九牛一毛、十全十美
9、惊慌失措(jīng huāng shī cuò )：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
10、2每周1个学习周期：4天新课+2天练习课+1天综合课
11、①小女孩关心妈妈是对的，但是不该摘学校里的玫瑰花。( )
12、______________________________________________
13、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)
14、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。
15、(4)④√ 点拨：小女孩并没有意识到摘花是对学校公物的一种破坏，她是出于对奶奶的关爱之心，是为了让病中的奶奶看看学校最大的玫瑰花，而并非要将玫瑰花占为己有，而校长奖励的正是小女孩的纯洁、善良和仁爱之心，那比多少玫瑰花都重要。
16、积极的孩子问我：“老师，如果所有作业都在群里发，什么时候才能发得完呀。”是呀，所有的作业都发出来，既没有效果，也会流于形式，于是我回答道：“人生都需要代表作吧，我们可以把自己的每一科的作业打造成作品，让每一科都出示自己的代表作吧！”
17、( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天
18、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小 ，扇那扇那，扇走了夏天的 。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚 ，飘哇飘哇，邮来里秋天的 。金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
19、宋·释道原《景德传灯录》：“莫一似落汤螃蟹；手忙脚乱。”
20、________________________________________________________________________________________________________________
21、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。
22、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
23、数学要多做题，才能见识，掌握多种题型，才能得心应手。
24、多用关联词，不说简单句细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。
25、(9)第一次如此认真的去买菜做饭(造句网)，完全是手忙脚乱……
26、(2)《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。( )
27、(举例造句)： 諕的我手忙脚乱紧收拾。 ★元·无名氏《百花亭》第三折
28、(4)在你认为理解正确的句子后面画“√”。(2分)
29、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
30、是的我就是个超级餐具控，对我来说餐具和食物本身同等重要，有美食没美器的话也差点意思。
31、A.破,使通透。B.放在动词后,表示通透或揭开。C.通过孔洞。 D.把衣服鞋袜等套在身上(1)你的小心思,早就被我看穿了。( )(2)子弹把这堵墙打穿了。( )(3)小明穿着一双名牌旅游鞋。( )(4)妈妈用绳子把萝卜条穿起来晒成干儿。( )把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。(9分)秋( )气( ) 面( )耳( ) 光( )( )目( )( )多彩 万( )( )新 意( )( )长(1)同学们把教室打扮得( )。(2)小明和小丽为了一个数学题争论得( )。(3)老师( )地说:“做了错事及时改正还不算晚。”选出下列句子使用的修辞手法。(3分)A.排比 B.夸张 C.比喻 D.拟人(1)狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。( )(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。( )(3)农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香气来了。”( )按要求完成句子练习。(4分)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句) 农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)树 。 我们应该明确学习态度。(修改病句) 小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) 判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。(4分)《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。( )《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树。( )杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。( )牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。( )根据课文内容填空。(3分)一年好景君须记,最是 时。这句话的意思是: 。 根据《大青树下的小学》写出课文中介绍的三种以上少数民族的名称: 。 口语交际。(5分)暑假里,婷婷到新华书店买了一本《成语故事》,走出书店后发现书中有几页撕坏了,于是就回书店和售货员阿姨调换。她应该怎样和售货员阿姨说呢? 课内阅读。(7分)
32、(造句)：现在到是有点羡慕多手多脚的家伙了……
33、可怜 打扫 诚实 颜料 服装 影子 告诉 规则 煤油 处罚 足够 丰收mōu jǐ cèng jià chōng xuē示例:欣喜 欢乐 交换 呼唤 平淡 谈话 功课 进攻 迷人 谜语(1)B (2)A (3)D (4)C高爽 红赤 彩夺 绚丽 象更 味深(1)绚丽多彩 (2)面红耳赤 (3)意味深长(1)D (2)C (3)B我想了解故事。被农夫拖到自家院子里我们应该端正学习态度。小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。✕ ✕ ✕ √橙黄橘绿 一年中最好的景色你要记住,那就是橙子泛黄、橘子青绿的时节示例:傣族、景颇族、阿昌族、德昂族提示:说话语气要温和,语言要有条理,说明换书的理由。铺上了一块彩色的地毯 一个金色的小巴掌 两只棕红色的小鸟水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……法国梧桐树的落叶。孔融让梨都是父亲先让儿子选吃哪一碗面,并且最后父亲都会告诉儿子一个道理。不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!像孔融一样学会谦让,不要一心只想占便宜。示例:荷包蛋提示:首先要明确习作的主题:一件有意义的事情,关键词是有意义。然后回忆自己生活中发生的有意义的事情,选择一件来写,注意要写清楚事情的经过,自己的感受和看法等,突出意义是什么。最后,用词要恰当,句子要通顺。
34、写出含有身体部分的词语二个:
35、1, 店里的生意非常红火，老板忙得手忙脚乱。
36、面红耳赤：小明和小华总是为一件小事争得面红耳赤；
37、接着安排了我们班级的电脑先锋做海报。海报内容要鲜艳，突出主题，让孩子们耳目一新的感觉，孩子们很认真，做好了两种不同风格的海报——清新派和浓烈派。把量两种风格的海报轮流播出，让孩子们能够在交替中不厌烦，不反感。
38、这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。
39、阅读
40、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
41、清风一吹，那些花朵_______________________________________。
42、外甥打灯笼－照旧(舅)孔夫子搬家－尽是输(书)
43、一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 如饥似渴 持之以恒 日积月累 再接再厉
44、(1) 店里的生意非常红火，老板忙得手忙脚乱。
45、(1)tiāo tiǎo (2)lín líng
46、今年考试科目多，同学们要趁早复习，免得到时候手忙脚乱。
47、讨论讨论、 研究研究、商量商量、打扫打扫、整理整理、考虑考虑、不慌不忙不紧不慢、不知不觉、不闻不问
48、20)交卷时我像平常一样胸有成竹，但是意义却明显不同。
