二年级用真像造句子

1、A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。(二年级用真像造句子)。

2、她的脸一下子红了，红得真像一朵含苞的石榴花。

3、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

4、雷锋叔叔虽然不在了，可是他永远活在我们心中。

5、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

6、昨天我还是个百万富翁，想不到一晚就变得一贫如洗，真像一场梦，我只好从头做起了。

7、秋风还是一个调皮淘气的孩子，她来到马路上，吹着树上的叶子，看到树叶真像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。

8、秋天的田野，一片金黄，真像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

9、如果——如果没有了妈妈，我们的生活一定会变得很糟。

10、矜持的心就真像开在寒冬的腊梅，一不留神便又和忧伤撞了个满怀。微微闭上双眼，淋淋沥沥的感受落寞在潸然。

11、美丽的眼睛像______________。

12、降:①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降)      背:①bēi(背包) ②bèi(背景)兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)长:①zhǎnɡ(长大)②chánɡ(长江)乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐)曲:①qū(弯曲) ②qǔ(曲子)相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)难:①nán(困难) ②nàn(难民)

13、我家有一只既可爱又淘气的小白狗，我们都叫它点点。点点来到我家时才刚满月，可逗人爱哩！它圆滚滚的，全身长满了雪白的长毛，用手摸一摸，软软的，暖暖的，真像一团可爱的小绒球。

14、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

15、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

16、这山上的花草、树木、还有那挺拔的山峰，真像一幅美丽的画。

17、星空就真像是一块纱，大大小小，星罗棋布的镶嵌着钻石，这纱又撒上了钻石粉末，然后铺在天空上。

18、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

19、古人对彗星的出现，常杞人忧天，担心会发生灾难。

20、小池塘的青蛙身体大部分是胖胖的，它们的头又宽又扁，真像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴小鼻子。

21、病人很担心地问：医生，我的病一定有很多疑窦吗？

22、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

23、……也……雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

24、瀑布自200米的峭壁缺口骤然冲下，真像无数条白龙抖动银须，狂奔着，怒吼着，喷云吐雾，扑人墨绿色的潭中。

25、我的家乡有很多座大山，一座连着一座，远远望去，真像一层层翻滚着的绿波浪啊！

26、___________在____________。 

27、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

28、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

29、刚刚听说军训，心中的感觉真像十五个吊桶打水七上八下，因为从来不知道会是什么样的感觉，第一次接触。

30、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

31、___________在____________。

32、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

33、______________有______________。

34、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

35、运动员像                                一般向终点跑去。

36、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

37、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

38、夏天，紫藤花谢了，叶子长得更茂密了，层层叠叠，真像一顶绿色的太阳伞。活泼的同学在那儿玩耍、打球，累了，就在紫藤架下的石凳上歇一会儿，聊聊一天的趣事，可开心了！

39、__________爱吃__________。

40、17) 这么漂亮的女子总是病怏怏的,真像个病西施.

41、__________爱吃__________。