家庭格言经典语录
1、认为家庭教育就是提要求,至于怎么学习,不知道,也不愿意探究。
2、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
3、共情、换位思考等。溺爱恰恰相反,是父母只从自己的认识出发,把孩子当成自己心爱的宠物,而不是把孩子当成一个独立的生命来理解和尊重。
4、告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好!
5、第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己。(家庭格言经典语录)。
6、建立和巩固家庭的力量——是爱情。——(前苏联教育家)苏霍姆林斯基
7、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
8、家庭是我们自己的小天地,我们在这里制定自己的生活法则,在这里播种幸福的种子,灌溉快乐的秧苗,并将它们散布到世界的大园圃中。家庭和睦的话语家庭和睦的话语
9、朋友问:“我的生活为什么这么难?!”生活本来就很难。读书,高考,找工作。加班,做饭,竟争上岗。车贷,房贷,难找对象。老板骂,同事排挤,父母老去。有很多朋友时,恨自己没钱。有很多钱时,恨自己没朋友。其实大多数人都如此,只是你觉得一切很难,而他们只是觉得一切理所当然。
10、《咏雪》南北朝:刘义庆谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
11、我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。
12、这些孩子因为缺乏管教,也就不能树立正确的人生观、价值观。渐渐的养成好吃懒做的性格,吃不得苦,学不了习,没有一个谋生的手段。(家庭格言经典语录)。
13、生活是双方共同经营的葡萄园;两人一同培植葡萄,一起收获。--(法国作家)罗曼·罗兰
14、●无所期望的人是幸运的,因为他们永远不会感到失望。——(英国)亚历山大·蒲柏《致约翰·盖伊书》
15、家庭日到话家庭,你我尊重是天晴;夫妻要把彼此信,相伴到老贵如宾;孝敬老人传美德,孩子做人要负责;一家和睦人人夸,我们心里笑哈哈;祝大家和和美美,人生的硕果累累!
16、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。
17、●任何一种命运,尽管它也许是漫长而复杂的,实际上却反映在某一瞬间,正是在那一瞬间,一个人永远明白了他自己究竟是什么人。——(阿根廷)博尔赫斯《塔德奥·伊西多罗·克鲁斯传》
18、那么怎样做一名优秀的家长呢?可以针对以下,看看自己是什么样的家长?
19、而且酗酒对自己的身体危害极大,如果一个家庭的顶梁柱倒了,那么这个家庭再好也好不到哪儿去了。
20、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。
21、要素:男人对女人的态度;成人对孩子的态度;所有人对业余生活的态度。
22、我喜欢安静的生活,阳光,书,安静的心,足矣。
23、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。
24、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。家庭教育的名言警句对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最真正的品质。——理查德·斯蒂尔
25、家长到位,正确的理念到位,中国的教育问题才会有根本性的改变。(马振翼)
26、没有什么比家更温暖,没有什么比亲情更珍贵。
27、●人世间常没有公道,没有报应,只有命运,盲目的命运。——梁实秋《槐园梦忆》
28、更有甚者,一些权贵和富有人群,用金钱换责任,在孩子很小的时候,花巨资让孩子一个人出国留学,表面上为孩子做出贡献,实则是不负责任。
29、让课堂成为放飞希望的沃土,让教育成为收获未来的绿洲。
30、家长是孩子的第一任老师,也是最重要的老师,但目前中国家长在这方面是严重缺失的。
31、●抗命不可能,顺命太轻闲,遵命得认真,唯有乐命,乐命最是自由自在。——三毛《随想》
32、●每个人有每个人的命运、路,上帝本来不公平。——史铁生《山顶上的传说》
33、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。——切斯特菲尔德
34、不要太注意家庭的外观及形式,最主要的,是要注重家庭里特有的,充满了爱、温暖与明朗的气氛。——(美国教育家)卡耐基夫人
35、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。——歌德
36、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。
37、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
38、短暂的争吵是为了再次握手,一时的争斗是为了永远的和平。分歧是一种个性存在的必然,但是绝对不是消极的借口。
39、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
40、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能,有些你认为好的东西或许会使这些才能窒息。——夏多布里昂
41、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
42、没有比围炉团聚更愉快的事了。——(古罗马哲学家)西塞罗
43、越早把你的儿子当成男人,他就越早成为男人。
44、认为树大自然直,对孩子放任之流,顺其自然,过问不多;
45、明智者四海为家--地球是他的壁炉,蓝天是他的客厅。——爱默生
46、15国际家庭日到了,关怀多了,家更温馨了,宽容多了,家更和谐了,欢乐多了,家更幸福了,呵护多了,家更和睦了,祝福多了,家更亲切了,祝家庭日和和美美幸福健康到永远。
47、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了,有了生命力了。
48、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。
49、看别人不顺眼,是自己修养不够。人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。
50、没有什么比家更温暖,没有什么比亲情更珍贵。
51、●命运之神的打击方式并非一成不变。有时,她会借我们自己的手打击我们;有时,她又为我们设下危险的圈套。——(古罗马)塞涅卡《致卢奇里论道德的信》
52、一旦孩子出现问题,我们经常是指责学校、社会,而不是反思自己。当我们控诉应试教育的时候,我们是否反思自己也是一个积极的推动者?
53、幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰
54、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
55、人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可变化气质.欲求变之之法,总须先立坚卓之志.曾国藩一生追求“明德、新民、止于至善,以及格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的理想道路,“立德、立功、立言”是他一生追求的“三不朽”目标,其道德、词章、文治、武功皆有可观者。
56、注释:此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。至今仍意义重大:读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书。
57、千年后累世情深还有谁在等、而青史岂能不真魏书洛阳城、如你在跟前世过门跟着红尘跟随我浪迹一生。雨纷纷,我听闻你始终一个人。斑驳的城门盘踞着老树根,石板上回荡的是再等。
58、家庭幸福是人类的第一恩物;既然全世界的人都有份,那么接受这件恩物可以说是天经地义的。——(美国启蒙思想家)杰斐逊
59、家庭是社会的一个单位,我们对它都义不容辞地负有责任。不要给他人添麻烦,应该凭自己的力量使家庭美满幸福。——(日本小说家)武者小路实笃
60、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
61、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。---陶行知:《陶行知全集》
62、家就是城堡,即使是国王,不经邀请也不能擅自人内。——(美国作家)爱默生
63、家就是城堡,即使是国王,不经邀请也不能擅自入内。所谓幸福的家庭不是在物质上的丰富,乃是充满“爱”、“了解”和“适应新环境的能力”的家庭。——爱默生
64、家是风雨中的一间小屋,家是大雪天里的一杯热酒,家是一次次失败后的鼓励。
65、永远记住这点:世上最不平凡的美是家里的美。——萧伯纳
66、家有万贯,不如出个硬汉。——(清)《钱大昕》《恒言录》
67、●前途啊,总是在捉弄人,简直神秘莫测。每一个人,不管你愿意与否,你的整个心灵和躯体,总是要落到它的手里。——(印尼)普拉姆迪亚《人世间》
68、没有进入一个家庭的内部,谁也说不准那个家庭的成员会有什么难处。——珍妮·奥斯丁