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读书手抄报简单又漂亮字少(经典70句)

读书手抄报简单又漂亮字少

1、下面开始上色,用紫色涂背景,向日葵边框用黄色和橙色涂,彩虹桥用红色、黄色和粉色涂。

2、9)生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚(读书手抄报简单又漂亮字少)。

3、读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。

4、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

5、经过这几年的锻炼,在成长的漫漫征途中,我渐渐成熟了,回首往事,这些年来,《鲁滨逊荒岛余生记》你与我相生相伴,你就像那高高的“灯塔”,为在迷雾中的我指引前进的方向,使我乘风远航。

6、读这些书,拓展了自己的教学思路,使我开阔了视野,明白了自己虽然已经教了十多年的学,却是一名很不成熟的教师,懂得很少。在教育教学活动中并不得心应手,是因为没有先进的教育理念的引导。

7、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

8、读书能使我们忘记一天的疲劳,能娱乐我们的身心世界,能唤起我们对生活的渴望,朋友,世界读书日到了,闲暇之余捧起自己喜爱的书,潜心阅读吧!

9、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

10、那天,我的心情遭透了,因为那天的数学测验,我只考了79分,这是一个很糟糕的分数,因为我数学从来没有上过“7”字头,所以我思考着如何应对爸爸妈妈的批评。

11、我更爱读书,因为书里的知识能读到脑子里。我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次,我正在书房读书,妈妈已经做好饭了,妈妈叫我吃饭,我竟然没听见。妈妈到书房一看,我正看书看得入迷呢!妈妈揪了我耳朵,我还浑然不知。妈妈急了,一把夺过我的书,我才知道妈妈在我旁边。

12、还记得和你第一次见面以前,我还是一个一直依赖于父母的小孩子,与城里的小孩子一样,对于生活上的事情都要靠父母来帮助解决。衣来伸手,饭来张口,遇到点困难便打退堂鼓。那次,寒假里,爸爸叫我洗碗,我把手刚一伸进水里,就大叫起来:“好冷呀!”这时,妈妈连忙上前,责备爸爸:“这么冷的天,怎么能叫小孩子洗碗?”说着,接过我手中的碗,在凛冽刺骨的水中洗了起来。我也心安理得地走开了。现在想想,我满脸羞惭。

13、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁(明)

14、千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

15、渐渐的,我开始舍弃连环画,上幼儿园的时候,简单地读一读幼儿文学作品,每一本都令我拍手叫好,为了看书,我常常废寝忘食。

16、在小男孩右侧空白的位置上画一个方形的文字框,再在文字框内添加栅栏、小草的图案以免它看起来过于单调。      

17、阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。

18、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。

19、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

20、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》

21、首先我们画上书香伴我成长手抄报的边框,我们用大的波浪线外加小树叶作为边框。

22、到了二年级,我家有了一个旋转书柜,我从里面拿出小王子这本书,津津有味地看了起来。书中写了很多小故事,小王子住在一个没有人住的星球,但他仍然很开心,因为他有一支玫瑰跟他做伴。他有一个菜园,他还有一座活火山,一座死火山,火山比小王子小,他每天都会清理死火山。小王子离开自己的星球去寻访了许多人,还收留了一只狐狸,那只狐狸非常友好,看完后,我还知道了小王子的肉体没有到达星球,但他的灵魂回到了星球,因为他在地球上被一条毒蛇给咬了,老飞行员是他唯一认识的人,于是他最后把小王子埋在了沙漠里。

23、不久,他又迷上了电报,经过反复钻研与揣摩,在1868年爱迪生创造了他第一次发明:一台自动电力记录器,

24、莎士比亚说:“书是世界上的营养品。”是呀,书就像是人类的精神粮食,给予我们力量。

25、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

26、那时,我刚上三年级。同学们的手里不知何时都有了一本书。他们以此为荣,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父与子》,它让我爱不释手,好似我的珍宝…

27、举一而反闻一而知及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。――朱熹

28、那时,我刚上三年级。同学们的手里不知何时都有了一本书。他们以此为荣,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父与子》,它让我爱不释手,好似我的珍宝…

29、高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。书使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,沧桑。我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。

30、在刚画出的黑色框写上书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

31、读书可以保持大脑的活跃。读书可以让人大脑活跃起来,防止它失去能力。就像身体的其他肌肉一样,大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康,因此那句话不用就没用特别适用于你的大脑。

32、读书手抄报画完之后,是不是还觉得里面少了点什么东西呢?实际上这个时候我们就要在里面写一些关于读书的文字了,比方说稍微介绍一下读书,写一些关于读书的名句等等。

33、一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

34、多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

35、   读书的态度:知识改变命运,知识改变气度。读书肯定是有用的,可以提升个人的修养,修养是长期积累而成的,读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力,要对读书重视,观念的转变很重要。

36、芳香悠悠,品出农人“一花一世界”的生活哲理,悟出佛家“一叶一菩提”的生命真谛。品书、悟书,于是生活中便充满了书。失意时,有李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的`慰藉;孤独时,有高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的陪伴;伤感时,有苏轼“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的抚慰;懈怠时,王世贞便会提醒“百年哪得更百年,今日还需爱今日。”

37、随着工作时间的推移,越是会教书越是觉得自己差得很远,现在,我已经开始读名师的教育教学专著了。窦桂梅老师的《给语文教师的七条建议》,让我看到了自己和一名优秀语文教师之间的差距,我知道了语文教师肩上担负的传承中华文明的重任,知道了语文教师要具备的激情,知道了读书应该成为语文教师的必修课……陶行知的文章中对教师提出了“每天四问”。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,“捧着一颗心来,不带半根草去”。从陶先生的作品中随处可见他对好教师的殷切期望。作为一名教师,“要教人求真,首先要教己求真,求真的知识,真的本领,真的道德。”俗话说:“活到老,学到老。

38、读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。―――郑板桥

39、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

40、5)不好的`书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。——别林斯基

41、“路长而漫漫,别在意那点儿小事,放开心情,好好玩玩。”呵,这小子还说风凉话。现在这个社会,学生以分为强弱,大人以金钱分富贫,都是这样。

42、黑沉沉的天压下来,让你喘不过气来。语文老师的絮叨,数学老师的责骂,还有英语老师对我们严厉的处罚。

43、读书人至高无上受人尊重,读书要科学要现实要有尊严,读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言寻章摘句,多读多思考多琢磨多推敲。四二三世界读书日,祝愿朋友理智读书,幸福生活。

44、  ●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁

45、可是挫折并没有使爱迪生放弃、灰心,而是让他更加坚定自己的理想。

46、没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样。——罗斯福

47、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯

48、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

49、学习就如逆水行舟,不进则退,让学生温故习新并不是坏事!

50、高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

51、不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。——罗兰

52、在我身上还发生过这样一件事情:一个星期五的晚上,我从学校里借来了一本“皮皮鲁”的书刚回到家,便立刻放下书包,坐在离门最近的椅子上,急忙打开书津津有味地看了起来。过了好一会儿,天渐渐有些暗了下来,我才慢慢放下书本,拿起书包回到我的房间。一坐到台灯前,我又忍不住拿起了那本书,这样,我又看了好长时间,这期间,脑里的“我”提醒了自己好几次:“停下来吧,明天还可以继续看的。”可是停下来的欲望马上又被看下去的欲望压了下去。就这样我一直看到七点半,这才准备不看了。就在我要合上书的时候,忽然发现只剩下一点点了,有了这个“足够的理由”,便又看了下去……终于看完了,真过瘾啊!我做了个深呼吸,一股快乐感从心中油然升起,它真真切切地使我领悟了语文书中作者们所说的“看书看得停不下来”是一种怎样的美妙感觉。

53、“少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦。每欲读书,总无灯烛,尝于马厩中,借火照书诵焉,其苦如此。”

54、在剩余的空白处,我们画上一个小狐狸,旁边画上几本书,在画上一页纸用于写文字。

55、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄

56、穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。

57、等我上了中班,爸爸就开始为我购买一些《幼儿画报》让我看,我被里面的人物深深地吸引了,顾不上做幼儿园的作业,也顾不上帮妈妈扫地。

58、正所谓“万丈高楼平地起”打好基础是最重要的,基础即立,届时可进一步学习古人碑帖,可选择符合自己审美的碑帖进行临摹学习。如此,何愁写不好字呢?

59、为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

60、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。―――吴梦祥(明)

61、学画简单又漂亮的阅读小报模板,我爱阅读,读书使我快乐!

62、记得我3岁时,不会读书,但父母经常给我讲故事,我听得全神贯注。可以讲这时的我是听书,父母配合我完成读书,来启迪我幼小的心灵。我4岁时,懂了些事情,边看书边识字,不会的去问父母。因为读书、看书,我积累了一些小知识,知道了读书有时还挺好的,自己学到了许多学问。伴随着我知识面不断提高丰富,视野逐渐开阔,读书,多读书,读好书有着密不可分的关系。可以这么说,读书伴我成长。我7-8岁,上了小学一年级,在学校,老师教我读书、看书。父母也经常给我买一些书。她也挺喜欢看的,如《红袋鼠》、《黑猫警长》、《孙悟空》,还有老师推荐的《会飞的教室》等。这时的我已经很懂事了,了解了很多知识,却还是有许多疑惑,总是不停地问这问那。知识的海洋无边无际,读书是获取知识最好有效途径,也是最佳方法之一。或许也是因为自幼喜爱读书吧,我的作文《五满书市》被发表在新语文学习上,让我更加明白了读书的益处。

63、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑

64、l.防磕碰。目前大多数家庭的居室空间比较狭小,又放置了许多家具等生活用品,所以不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

65、6)交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》

66、如:两点水旁、三点水旁、提手旁、言字旁、绞丝旁、足字旁、食字旁和金字旁等等。

67、多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

68、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

69、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。―――《鲁迅全集》

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