悠然自在造句

1、我喜爱的小动物，就是奶奶家养得一只八哥，它三岁了，它全身羽毛黑亮黑亮的，就像穿了一件黑皮袄，所以大家都叫它小黑。小黑的眼睛圆圆的就像两颗发光的宝石，一眨一眨的，可机灵了。

2、另有一首诗，标题就叫《乞食》，开头四句是：“饥来驱我去，不知竟何之。行行至斯里，叩门拙言辞。”此情此景，竟然发生在一个世界级的大诗人身上。确实如作者所言：“今我不述，后生何闻哉！”

3、春天来了，树上的鸟儿都在悠然自得的晒太阳。

4、(1)一枝画梅，有什么稀罕的呢？          (     )

5、巫支祈站在黄河缺口,望着这直扑淮河而去的滔滔黄水,仰天狂笑了一阵,然后撇开尾巴,悠悠自得地返回桐柏山来……

6、渴望看到夏天的蓝天，蓝天上铺满一望无际的云海。当你仰望一个优美的王国时，就会变得和它们一样悠闲自得。我喜欢你是青青子衿，悠悠我心。悠闲自得是凯风和会才里时来，回飙开我襟。关于悠然自得的句子关于悠然自得的句子

7、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的`描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。

8、当思来处不易   半丝半缕  恒念物力维艰

9、悠然自得的田园生活让陶渊明忘记了官场的烦恼和羁绊。

10、看着小金鱼们悠然自得的样子，小嘴一张一合地，不时吐着气泡的。真令我喜爱。

11、关于他的思想，朱先生在《陶渊明》一文中，做过精彩的分析：他“是一个绝顶聪明的人，却不是一个拘守系统的思想家或宗教信徒。他读各家的书，和各种人物接触，在于无形中受他们的影响，像蜂儿采花酿蜜，把所吸收来的不同的东西融会成他的整个心灵”。不过，朱先生说，“假如说他有意要做哪一家，我相信他的儒家的倾向比较大”。对此，我却有点不同见解，倒是觉得他的同宗先贤晦庵先生(朱熹)所说的“靖节(陶渊明)见趣多是老子”，“旨出于老庄”，或者陈寅恪先生所言“渊明之为人，实外儒而内道，舍释迦则宗天师也”，可能更切合实际。(悠然自在造句)。

12、草原的广袤与海的辽阔让人荡气抒怀，那满眼的碧绿和蔚蓝总能让人觉得惬意清爽。或许骨子里一直向往的就是一种自由自在的生活。正所谓海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。如果让人能暂时远离喧嚣，像一条游鱼或是飞鸟一样的自在。我想还是去草原吧。

13、 湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆。宽阔的湖面上，成群洁白的天鹅，在悠闲地游荡，像朵朵白絮在随风漂流。

14、魏文侯且置相，召李克而问焉，曰：“寡人将置相置于季成子与翟触我孰置而可?”李克曰：“臣闻之，贱不谋贵，外不谋内，疏不谋亲，臣者疏贱，不敢闻命。”侯曰：“此国事也，      

15、我自然知道太阳有令人可怕的灼热，有时候一丝小小的光线到达人的身上会使人灼伤，有时会让人中暑，有时会打破人们舒适的生活，令人难以在其下自在的活动。因此我喜欢冬天里的太阳。

16、我的记忆是不是活在长街那头！而我的年轮死在长街的这头；你就会悠然自得

17、(近义词)自由自在 怡然自得 心广神怡 闲情逸致 欣然自得 怡然自乐

18、成语出处：清李汝珍《镜花缘》第一百回：“此时四处兵荒马乱，朝秦暮楚，我勉强做了一部《旧唐书》，那里还有闲情逸致弄这笔墨。”

19、如此冷热相对，形成强烈反差，而初中美术教育就在这样的无奈和夹缝中自得其乐地生存。

20、在阳光下，菊花光彩夺目，像小星星似的，一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了，在花丛中自由自在地跳舞，我眼前仿佛出现了无数的花仙子，它们一起欢乐的舞蹈，那高兴劲儿就甭提了。

21、蔷薇花脱俗而超然。她不会去羡慕牡丹的富贵，她不会去嫉妒玫瑰的娇艳，她不会去对着阳光露出一世的灿烂，但却独自展示着自己，不计得失，不计荣辱，不计遗憾，自由自在，演绎一生。

22、不辛苦，不忙碌，悠然自得常知足；无烦恼，无喧嚣，浮生偷闲睡大觉；莫怨天，莫怨地，美丽心情无可替。国庆到，送祝福，愿你幸福开心笑，好运永在身边绕！

23、何少爷悠悠自得的笑道:“我们当然不认识,但是我认识你,新生里的姐妹花,最美丽的花朵萧雨,我是学生会长,他们都叫我何少爷。

24、松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

25、膘肥体壮( biāo féi tǐ zhuàng )：形容牲畜肥壮结实。

26、竹，在别人眼中，是一株清翠，但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”，独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景，独舞在天光血日之下，挺着油绿的身板俯首眺望。

27、D.开展“垃圾分类进校园”活动，使校园环境得到美化，也使同学们的环保意识得到增

28、解析：本题考查对诗句的理解。这两句诗通过写当朝统治者醉生梦死的状态，表达了作者对当朝统治者的批判。C项中，“表达了当朝的国力强盛之态”不正确。

29、(2)形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是____________。形容“美好的时光和景物”的词是____________。与“不计其数”意思相近的词是_________________________。(3分)

30、山谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。

31、自古以来，我国具有这种精神的人物有_________、________等。

32、B.樊举人躲藏在寿宁侯府时，府中戒备森严，大家想尽各种办法帮助他躲避拘捕。

33、沿青石板铺成的小道拾阶而上，静静地观赏梨花，看看这一树，很美，看看那一树，更美。仿佛比赛似的，棵棵繁花胜雪，在阳光下，无拘束地欢笑着，自由自在地挥洒着甜香。

34、城建局长办公室的门虚掩着，一位白白胖胖、气质俊逸、举止洒脱的男人悠哉游哉地踱了进来。

35、 解析：本题考查的是对古诗的理解。《观书有感(其一)》是借景喻理的名诗，以源头活水形象比喻丰富的书法艺术灵感才是艺术作品真正的不竭源泉，阐明了作者独特的读书感受。《观书有感(其二)》用一个现象来说明创作艺术基本功到家，就能孰能生巧，驾驭自如，所以A、B两项都是正确的。因为《观书有感(其二)》是借助一个现象来说明一个深刻哲理的，所以C项是错误的。

36、童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的风筝；童年，爱和布娃娃说悄悄话……你也写一组句子来描述一下你的童年吧！

37、就在众人忧虑之时，一旁的白一日倒是显得平静至极，悠然自得。

38、常食粗饮水，衣褐缊袍，人不堪其忧，而柯悠然自得。

39、婴—____(　　)　____(　　)　害—____(　　)____(　　)

40、(1)我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是_______________，_____________________。

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42、这位老师从遣词造句、细节刻画方面，对于陶诗作了细致的解析，看了很受启发。

43、一杯清茶,两盘水果,三盆鲜花,言谈话语倒也悠然自得。

44、狮子的眼睛圆溜溜的，牙齿锋利无比，可以像锯子一样把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发，看起来威风极了!四只大粗腿特别有力，奔跑起来速度很快，狮子尾巴很长，尾端上还有一个小毛球看起来很可爱。狮子是肉食性动物，性情非常凶猛，很多动物都很害怕它。

45、鳄鱼可以自由自在的在陆地和水路穿行，它还能在陆地上快跑和在水路快游。在水里鳄鱼是闭上眼睛的，你可别小看它，它能看到岸上和前言的东西，你看到它躺在地上晒太阳也是闭上眼睛的，但是，它在认真的寻找猎物。

46、等升到天空，那光球悠游自在地翻来滚去，在天心大跳颠仙舞。

47、刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨大氅，脚掌却是白色，人们说是良种，叫乌云盖雪;有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名金不换;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为雪里拖枪。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。

48、 刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。 

49、B. 吾未识也                   识：懂得

50、安稳反义词：晃动，动荡，摇晃，危急，动摇，焦躁

51、鱼儿在水里悠游自在的游着，成群结队，看起来好不欢乐。

52、造句：他坐在那里摇头晃脑,得意的谈着自己的文章。

53、    解释：庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说：“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。”惠子说：“你又不是鱼，怎么知道鱼是快乐的呢？”庄子说：“你又不是我，你哪里知道我不知道鱼是快乐的呢？”惠子说：“我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的！”庄子说：“请从我们最初的话题说起。你说‘你哪里知道鱼快乐’的话，你已经知道我知道鱼快乐而问我。我是在濠水的桥上知道的。”

54、(3)_____________________________________________________

55、子贡问孔子曰：“今之人臣孰为贤?”孔子曰：“吾未识也，往者齐有鲍叔，郑有子皮，贤者矣。”子贡曰：“然则齐无管仲①，郑无子产乎?”子曰：“赐②，汝徒知其不知其汝闻进贤为贤耶?用力为贤耶?”子贡曰：“进贤为贤。”子曰：“然。吾闻鲍叔之进管仲也，闻子皮之进子产也，未闻管仲子产有所进也。”

56、春去秋来，潮起潮落。往日里，庭院空旷，时光静谧；闲看云雾，静听风雨；可谓悠闲自得，其乐无穷。转眼，又至寂寞时节，秋风抚叶，泛成黄色，落了一地的沧桑；鸟落廊前，轻声一吟，留下几世的凄凉。如花美眷，敌不过似水流年。一切美好，都会悄然褪色，暗自凋零，最后落入尘埃。化作孤独，上了心头。----听风画秋雨《无上妖君》

57、七夕今宵看碧霄   牵牛织女渡河桥     家家乞巧望秋月

58、就算是最年幼的参观者也能自得其乐，跟地上不停移动映展览标志的灯光跳动。

59、10在这煽情的五月里，青春的脚步轻快愉悦。那些展翅翱翔的小鸟，即使没有目的也可以自由自在的呼吸这令人陶醉的空气。花季青春，我们应该像鸟儿一样飞得更高，飞得更远。

60、B.诘之果服             责问            D.于是发戍辽      驻守

61、悠然自得。。悠然自得。煞有介事的感觉被看到。。我爽。。你们也暗喜吧。性情中人都一个样。嘿嘿闲着也是闲着。。互相看看呗。嘎嘎嘎我要做个贤妻良母，这是我的理想。。哈哈哈真假。。哼嘻嘻猜猜猜阅历的体现。。嘿

62、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9分)

63、部编版五年级语文下册电子课本部编版1-6年级语文下册课时练、类文阅读、单元测试

64、著名学者陈寅恪先生认为，魏晋时期，人们对庄子自然之道的理解，陶潜胜出一筹。确是如此。法天贵真，张扬个性，陶潜对于大自然有着极其深厚的感情。在他现存的一百二十余首诗歌和十几篇散文、辞赋里，欣赏自然、颂赞自然、享受自然的内容，占了相当大的比重，成了他的诗文的骨架与灵魂中枢。在大自然中劳作，在大自然中饮酒，在大自然中会友，在大自然中啸傲，他从大自然那里汲取了无穷的乐趣，心无一累，万象俱空。诸如，“衡门之下，有琴有书。载弹载咏，爰得我娱。岂无他好？乐是幽居。朝为灌园，夕偃蓬庐”；“欢来苦夕短，已复至天旭”，“众鸟欣有托，吾亦爱吾庐”，“怡然有余乐，于何劳智慧”；“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”，“登东皋以舒啸，临清流而赋诗；聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”的句子，随处可见。

65、D.富视其所与                  与：结交

66、由于流动人口不太多,他还保持着固有的、悠悠自得的“纯朴性”。

67、几片白云又高又远，淡淡地，慢悠悠地飘着，自在得像荷塘里那一片纯白洁净的睡莲。

68、他天天坐在办公室里，喝大茶，看报纸，一副悠然的样子。

69、野鸭悠闲自在地浮着，一会儿跌入水底，一会儿又立在浪尖上，像孩子在打秋千。

70、当我们的爸爸妈妈不知道现在的孩子为什么会跟着他尖叫的时候，我们自己却自得其乐。

71、回到家后，见父亲正坐在沙发上悠然自得的看着电视，打过招呼后，离他更近些看看，他的样子还好好的，没有变成妖魔，心中一块石头落了地。

72、口语交际一《走进他们的童年岁月》交际指导、范文   同步练习

73、茶楼分两层，明窗净几，词藻绘井，装饰器具一律古色古香，颇有悠然逸雅之风。

74、精神抖擞狼吞虎咽惊慌失措惹人喜爱炯炯有神聚精会神兴奋异常心满意足不知所措畏惧不前畏首畏尾徘徊不前自由自在无忧无虑洋洋得意洋洋自得蹦蹦跳跳小心翼翼小心谨慎可怜巴巴细嚼慢咽慢条斯理悠然自得风卷残云我行我素旁若无人惹人疼爱惹人怜惜可怜兮兮洁白无瑕亲密无间形影不离穷追不舍奋起直追恋恋不舍一声不吭虎头虎脑生龙活虎目不转睛瘦骨嶙峋毫不犹豫老态龙钟威风八面威风凛凛怡然自得悠闲自在不理不睬肥头大耳乌黑油亮忠心耿耿善解人意摇头摆尾摇头晃脑尽职尽责若无其事晃晃悠悠

75、未必钱多乐便多，材多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。

76、分钱放在柜台上，然后离开那店，他吹著哨子，自得其乐。

77、李莫愁神态变为悠然自得地对黄药师说道:“黄岛主果然神功盖世,令贫道晚辈着实佩服万分。

78、⑧古代读书人看到烛光耕读，一如现代读书人看到长窗下的台灯侧影，心里会真切地一跳，他们宁可相信那灯光下的人，一定是在读书。因为那个画面太温暖，太美好了。

79、(用法)偏正式;作定语、状语、补语;含褒义

80、侯贵震天下樊负势结勋戚贵臣一切奏状皆出其手

81、宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得；不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。