争奇斗艳造句

1、(3)我们要做一个诚信的人，做到言行一致。(　　)

2、漫步在花园里，各种鸟儿在鸣唱动听的曲子。听!”蛐蛐，蛐蛐!“原来是蟋蟀在奏乐。蝴蝶成双成对，翩翩起舞;虫子在演奏乐曲;花儿争奇斗艳，竟相媲美……哇，好一个美丽、天堂般的世界!(争奇斗艳造句)。

3、压力和魄力会同时灌注到我们身上，希望下面的分享能够给大家一些面对生活的勇气。

4、当盛夏来临，千朵万朵的花争奇斗艳，鸟语花香，万紫千红，丁香花却不去与万芳争艳，在春寒料峭时，早早迎来春意，为万花试探时令的脉搏。

5、参cān(参加)   cēn(参差)   shēn(人参)

6、无忧无虑(ABAC式)____________　____________　____________

7、出处：宋·吴曾《能改斋漫录·方物·芍药谱》:“名品相压，争妍斗奇，故者未厌，而新者已盛。”

8、每年，时节一到，个个花苞一举展开，从高到低，颜色由深至浅，团团簇簇，挨挨挤挤，郁郁葱葱，高矮错落，参差不齐，亭亭玉立，个个争奇斗艳，似火炬熊熊燃烧，把一块土地“妆”得像块锦毯。

9、(2)梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。(B)

10、(2)听完这个故事，小东总是(　　　　　　　)，疑神疑鬼的。

11、美丽的花园里，各种各样的菊花，千姿百态，芬芳迷人，争奇斗艳，有红的，白的，黄的，粉的，红的似火，白的似雪，粉的似霞，美丽极了!

12、山路两旁盛开着姹紫嫣红的野花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，真是美极了！

13、春天的紫云岩充满生机勃勃。那里的树木抽出新的枝条，突出嫩绿的新芽，放眼一望，就像绿色的海洋。山路两旁盛开着姹紫嫣红的野花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，真是美极了！

14、例8：海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下作免费的长途旅行。(《海底世界》)

15、蹦、抓着胡子、荡秋千、大摇大摆地走。                            

16、走进花园，那里的花争奇斗艳五彩缤纷，有紫的有红的还有黄的。不过最美的还是池中的。

17、(5)我们能看到各种水果，有圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子。(　　)

18、天空中绽放的烟花已经数不胜数了，此起彼伏的烟花似在争奇斗艳，又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成了一片欢乐的海洋。

19、( )他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

20、(    )这是一场没有硝烟的战斗打响了． 

21、张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。

22、当晚霞洒满天空的时候，归鸟披着霞光飞回巢中，炊烟在微风中跳着欢快的舞蹈。

23、划线句子运用了排比手法，说明了火烧云颜色变化多的特点。

24、(3)写出三个含有寓言故事的成语。(5分)

25、(1)“它们”指的是各种形状的鸟窝。鸟窝在枝头跳起了舞，这是运用了拟人的修辞手法，反映了英英丰富的想象力和快乐的心情。

26、B．夏天的时候，小狐狸把采集到的果子晒成果干。

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28、句子生动，是说句子的内容和形式富有生气、令人感动。具体是怎样写的呢？选取教材里两个例句说一说。

29、(    )我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了。  

30、这两个例句的内容都具体，但写句思路各不相同。例4用“谁、在哪里，看见什么，做了什么”的思路，写出了人(动)物的一次行为过程。例5用“以小见大”的思路写长颈鹿的脖子。后半句写长颈鹿在树叶里露出了笑容这个小细节，具体表现长颈鹿脖子长的特点。

31、秋风阵阵，送来了菊花的清香。菊花仙子们争奇斗艳，形态优雅，异常美丽，引来了一群群勤劳的小蜜蜂。