文明礼仪歌谣20字

1、切莫不乱扔垃圾，发现纸屑拾起它;社交礼仪要记牢，交通安全心中挂;(文明礼仪歌谣20字)。

2、他们曾是我心中的骄傲　　是他们，充实了校园的生活　　是他们，美化了校园的环境　　是他们，谱写了校园的新曲　　又是他们，推动着社会文明的进步

3、国庆节十月一共庆贺同欢喜唱国歌升国旗祖国啊我爱你

4、盥洗(喝水)：小水杯，双手拿，接好水，慢慢回，喝水时，归原位，细心喝，不浪费。

5、下课铃响别着急，书本文具摆整齐。上课铃响进教室，静息问好迎老师，发言举手身站直，读写姿势要坚持。

6、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

7、学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓。　　有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。　　“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。　　坐立走，要端庄，举止文明有修养。　　常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。　　同学间，邻里情，民族习惯要尊重。　　见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。　　重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

8、爸爸和妈妈，都是我错啦。你们在叫我，我要马上答。

9、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

10、从文明的蛮荒之地　　深度穿越清贫的梵音　　把尊严的种子庄重地根植于　　无欲无求的心地　　掠夺了愚昧和良知从此　　欲望之门在人伦里开启

11、周末家长在家，又有作业压力，选择图书馆自习室这样一个既堂而皇之又没家长老师管的地方，想做啥都行，挺好的 B。图书馆自习室只要位子没人，或放个书包或放本书的方式占座很正常呀 C。声称“别人都吃，我们干吗不能吃啊”，把图书馆“开发”成饭堂 D。文明礼仪不应该是挂在口头上的一句好听的话，应该从生活中做起，让礼仪之风盛行在全社会

12、分校地址：金州古城乙区4号楼东侧(城内小学东20米)

13、反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。常规检查时，你的校牌是不是又忘了佩戴？你的指甲是不是又长又脏？你的红领巾是不是又脏又皱？教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹，是不是你的“杰作”？在我们的校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔？课间休息时间，你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知，这些都是不文明的现象。

14、学习活动：学习时，要坐好，认真听，勤思考，要提问，手举起，回答时，字清晰。

15、学习时要坐好认真听勤思考要提问手举起回答时字清晰

16、安全自护 B。远离毒品 C。学会调控自己的情绪和行为，遇挫折能主动倾诉，寻求帮助 D。爱护公用设施、文物古迹 下列哪项既反映了《公民道德建设实施纲要》的要求，此次也被列入中小学生行为规范之中？( ) A。对坏人坏事要“敢于斗争” B。文明使用手机 C。

17、都夸白兔有礼貌，　　小白兔，过小桥，　　走到桥上瞧一瞧，　　哎呀呀，山羊公公走来了，　　摇摇摆摆跨上桥。　　小白兔，往回跑，　　站在桥头把手招。　　“公公请您先过吧，　　一步一步要走好。”　　河水听了哗哗笑，　　鱼儿听了蹦蹦跳，　　都夸白兔有礼貌。

18、文明是什么？文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，时平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。