多么造句子短一点

1、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。

2、岁月的印痕本是浮沉坎坷，所走过的路是幸运还是跌撞，是对还是错，谁也无法看透。珍惜现在，走过了就不要后悔；看淡了，才有良好的心境，才有沉淀后的宁静，才有更多的包容和对生命的理解。有感觉才会有知觉，有知觉，才会对人事物有所觉知，人得有觉知...

3、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。

4、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。(多么造句子短一点)。

5、这件事无论多么困难，我也必须完成，因为，这是先父临机辄断，绝不能有负先父。

6、小明是我的__________。   _____________是文具。

7、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

8、————————————————————————

9、热情好客的主人来到几十里外欢迎远客。(缩句)

10、登上万里长城，眺望塞外风光，心情多么豪迈！

11、和风细雨  鸟语花香  聪明活泼  四面八方  天高云淡  各种各样 

12、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

13、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字？)

14、⑧ 先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四

15、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

16、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

17、B.假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

18、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

19、与“多”的用法基本相同，只是“多么”常用于感叹句中。

20、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

21、尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。

22、下得更欢了  觉得不很直   听得入了迷   乐得直叫 

23、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

24、B.这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

25、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。(缩句)

26、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

27、一(棵)树　   一(把)尺子　　    　  

28、小红多么希望妈妈还在这里，多么希望再次牵着妈妈的手，走过那条樱花漫天飞舞的小路。

29、___________在____________。___________在____________。

30、万众一心  万无一失  桃红柳绿  百发百中  年过半百  两面三刀 

31、我难道不想念童年住在北京城南的那些景色和人物吗？

32、 大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！

33、欢声笑语  井井有条  人来人往   百发百中  成家立业  尺短寸长

34、大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)

35、曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来！人生的旅途中，总有那么一段时间，需要你自己走，自己扛。不要感觉害怕，不要感觉孤单，这只不过是成长的代价。

36、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

37、小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

38、只   zhī(一只鸟)  zhǐ (只有)        

39、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

40、大象曾经以一当以一抵白地为泰国人做工服役。(缩句)

41、公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。

42、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

43、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

44、各种各样的船只 轻巧的桥  大大的脑袋  黑灰色的身子 长长的尾巴 

45、(释义)(副)①表示疑问：有～高？②表示赞叹：～幸福啊！③十分，非常：无论～冷。

46、A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

47、二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)

48、一(块)黑板　一(朵)花　一(本)书    

49、那孩子的声音多么悦耳动听,他又是多么的彬彬有礼。

50、今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

51、山边的小溪多么清澈，多么晶莹，欢快地向前流着。

52、热播剧《少年派》全国霸屏：4类家庭教育大碰撞，真实的扎心！

53、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。

54、诗情画意  湖光山色  各种各样  一叶知秋   百年好合  四面八方

55、难道他们不懂得要不惜生命去保护这个秘密吗？

56、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

57、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们，多么的尊敬他们。

58、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

59、老虎爱吃_________。   __________爱吃__________。

60、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。

61、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦

62、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

63、★她爱读书，晚上，她会在床上躺到深夜，如饥似渴地贪读着书。

64、武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”(改为转述句)