五光十色造句二年级简单的
1、妈妈()看电视,()织毛衣。(文章来自多品小学教育张老师)(五光十色造句二年级简单的)。
2、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!(五光十色造句二年级简单的)。
3、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
4、它具有良好的装饰效果,特别是夜晚室内五光十色,别具一格。
5、远远望去,大海在阳光的折射下变得五光十色,仿佛身在童话中一般。
6、许多在精神上并未真正独立的人们要靠这座城市中五光十色的种种刺激来保持精神,给自己打气。
7、例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
8、例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。
9、他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。
10、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
11、有的人一到城里,很快沉迷于五光十色中,乐不思蜀,早忘故乡事了。
12、得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
13、虽然……但是……虽然小明今天生病了,但仍然坚持来上学。虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。
14、奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
15、灯光下,奇装异服五光十色,游人熙熙攘攘,穿行其间。
16、示例:故宫珍宝馆的玻璃柜里,摆着五光十色的稀世奇珍
17、窗外变得一片漆黑,只见在黑暗中到处闪烁着各种颜色的光亮,有绿的,有天蓝的,有红的,真象节日晚上的五光十色的焰火。
18、(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!
19、川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。
20、例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
21、管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长
22、春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开了眼,花儿们也纷纷盛开了,红的蓝的黄的紫的,千奇百怪,五光十色。
23、心中的春天来临时,五光十色、稍纵即逝的幻想产生了,在脑海里四处飞舞,这在平常是注意不到的。
24、单调黑白的平面广告,反而吸引行人的目光,在五光十色的城市中。
25、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
26、退潮以后的海滩上,五光十色的贝壳俯拾即是。
27、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
28、B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。C、天一黑,街上的路灯就亮了。
29、……然而……我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。
30、五光十色,五彩斑斓的天空,一会儿紫一会儿红一会儿粉,真是变化多端,不过这样更能衬托出天空的美。
31、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
32、天空中洋溢出了许多五光十色的烟花,有的像星星一样一闪一闪的;有的像流星一下划过天空;有的像霓虹灯一样。
33、用“一会儿……一会儿”造句。
34、例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
35、我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳,有时海水趁我不注意跳到了我的脸上,逗得我哈哈大笑。
36、之所以……是因为……之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。
37、他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。
38、例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
39、那些书皮五光十色的侠怪小说,渐渐变得无人问津。
40、五光十色的周围环境激发着孩子的认识兴趣,也培养孩子的美感。
41、每当夜幕降临,便可看到火树银花、五光十色的景象。
42、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
43、否则,就会在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费自己的青春年华。
44、在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费青春年华。
45、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
46、而中国的短信也仿佛“东风夜放花千树”一般五光十色——黄色灰色黑色,以及现今得到官方认可的——红色。
47、大千世界中的五光十色千变万化的景象被人看作是理所当然的。
48、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
49、一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。
50、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
51、二年级上册最新生字卡片:偏旁部首、组词造句带拼音
52、五光十色是一个成语,读音是wǔguāngshísè。意思是:形容色彩鲜艳,花样繁多。
53、
54、最引人注目的数那五光十色的烟花:有的好像一条毛毛虫,努力的往天空上爬;有的好像一个喷泉,火花四溅;还有的好像仙女洒下的一片片花瓣……
55、()我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。
56、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)
57、例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
58、()我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。
59、十全十美 吞吞吐吐 议论纷纷 叫苦连天 雪中送炭
60、大家东吹吹,西吹吹,吹出的泡泡在阳光下闪闪发亮,美丽极了!坪台上到处飘着大大小小五光十色的泡泡,成了泡泡的海洋。我们那灿烂的笑脸映入了一个个泡泡里。
61、之所以 是因为 :他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。
62、句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。
63、称:①chēng(称呼) ②chèn(称心)
64、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
65、用“一边……一边”造句。
66、一进展厅,我就被五光十色玲琅满目的展品说深深地吸引了。
67、街道两旁的霓虹灯把伸手不见五指的黑夜照的五光十色万紫千红。
68、C、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。