赞美老师的古文名句

1、捧着一颗心来，不带半根草去赞美老师的古代名言一日为师，终生为父加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

2、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

3、这首诗一看题目和内容，就知道描写的是蜜蜂，诗人抓住了蜜蜂的特点，赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了对不劳而获的人的痛恨和不满。(赞美老师的古文名句)。

4、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师! 　　

5、　　社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

6、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。　　

7、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师! 　　

8、　　没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

9、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 　　

10、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》古人用来赞美老师的诗句随风潜入夜，润物细无声。

11、落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》

12、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》

13、人间处处有真情，同学感情最真诚，劝君万事莫在意，享受生活在今生。

14、因为颔联所描写的春雨是不求回报、不张扬的特点，正符合教师默默无闻、无私奉献的精神，也就成为了赞美教师常用的诗句。

15、——欧阳修学者必求师，从师不可不谨也。——程颐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

16、在诗句中，”丝”与“思”是谐音，蜡炬燃烧所滴落的蜡汁被称为泪，绝对是拟人化的描写。这两句诗无非是隐喻了相爱而又天各一方的男女悲剧的恋情；直到生命终结了，才可了断思念之情，才不至于想起对方就会痛苦流泪。

17、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

18、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

19、　　在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

20、其中颔联因为字面的意思，被后人引用为歌颂教师无私奉献的名句，人们也认为春蚕吐丝、蜡炬燃烧自己为别人带来光明，和教师的默默奉献、为学生传授知识、指引人生道路的形象非常相似，就常用这二者来赞美教师。

21、——白居易。摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

22、教授:原为宋代学官,后用以对教书先生的尊称.

23、历代古诗文中也不乏有赞美老师的名言名句，例如最为经典的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，虽说李商隐的初衷并非赞美老师，但这句诗如此符合老师的奉献精神，自然就被人们用来赞美老师了！以及郑板桥的“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”也是赞美师者长辈的名句。

24、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》

25、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。——杜甫绿野堂开占物华，路人指道令公家。

26、白纸老师演播第49-55集《素问·刺齐论篇、刺要论篇、四时刺逆从论篇、天元纪大论篇、五运行大论篇、标本病传论篇、刺禁篇》

27、(长篇小说连播)仲祁(西雅图)演播大涛老师小说《后代》(第7章—第9章)；该故事为我们讲述了一个特殊的人群，浓缩了十五年的人生！

28、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

29、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易

30、　　春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您!

31、——居里夫人学贵得师，亦贵得友。——唐甄随风潜入夜，润物细无声。

32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

33、唐代诗人杜甫曾有诗句：随风潜入夜，润物细无声。

34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

35、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

36、(长篇连播)仲祁(西雅图)演播大涛老师小说《后代》(第19章—第21章)；该故事为我们讲述了一个特殊的人群，浓缩了十五年的人生！

37、光阴似箭日月梭，弹指之间中年过，当年少男和少女，两鬓染霜皱纹增。

38、——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》东宫白庶子，南寺远禅师。

39、——美国·布鲁纳太阳底下最光辉的职业。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

40、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。仰止弥高，钻之弥坚。

41、白纸老师精彩演播第44-48集《黄帝内经·素问·宣明五气、阴阳应象大论、玉版论要、玉机真藏论、诊要经终论》

42、　　知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

43、自闻颖师弹，起坐在一旁。 ——韩愈《听颖师弹琴》

44、　　孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

45、真是应了那句古话“无巧不成书”，一是我国自古就有把学生比做桃李的传统，先也把孩子比喻成祖国的花朵。蜜蜂不辞辛劳地采花授粉，不求硕果累累的回报，这辛勤、无私的形象正符合人们对教师的赞美。

46、　　老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

47、寒来暑往，四季更迭，岁月或许已经在他的鬓角染上风霜，他老了，但他永远守护在你幼年的时光，因为他是那个带领你认识世界的人，一截短短粉笔，勾画着学海的浩大……

48、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

49、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。　　

50、一句话总结老师的一生，那就是“捧着一颗心来，不带走半根草去”。

51、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

52、释义：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。 风流并不是贬义词，而是对古代文人的一种赞赏，儒雅是对古代文人最高的修饰，这就是我的老师，夸赞自己老师时就应该有这种自豪感。

53、(小说连播)仲祁(西雅图)精彩演播反腐倡廉小说《政权》(第十三章、十四章、十五章)作者：白长信

54、寄望后来者，成功报师尊。酬问师刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。

55、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您??亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路! 　　

56、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

57、偶应非熊兆，尊为帝者师。 ——刘基《题太公钓渭图》