反问句
1、正反式反问句是由正反式疑问句演变而来的,其基本结构与正反式疑问句相同。这种反问句实际上就是选择式反问句,只是结构上有一些差异,一个是复句,一个单句。这种反问句,说话人虽然希望读者同意他给出的答案,但显得比较委婉,没有咄咄逼人,毫无商量余地的意味。如:(反问句)。
2、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。(反问句)。
3、小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?
4、这么重的东西,我怎么拎得动呢?反问句改陈述句:海边上不是还泛着白色的浪花吗都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?--都是你自己找的,我帮不得了你的忙。
5、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。
6、报纸没有这么大的魔力吗?——强调报纸有这么大的魔力。
7、肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
8、难道我们不应该学习他的精神吗?——强调我们该去学习他的精神。
9、垃圾桶里的垃圾都满了,你难道还不打算去倒?
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11、相比之下,前一个句子语气就强烈多了,除此之外,一些反问句还要有反问词,如:难道、怎么、这么;除了反问词,还要在最后加上语气词如:呢、吗;而且为了表示与陈述句的区别,还要在最后加上问号”?“。
12、植物学研究的对象在自然界,我怎么能离开这个对象呢?
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16、实践不是检验真理的唯一标准吗?一切从实际出发不是我们行动成功的关键吗?
17、做这个操作之前,相关注意事项我不是叮嘱过你吗?
18、例句:①不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?
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20、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧……
21、难道打仗就是为了多杀人吗?---打仗不是为了多杀人。
22、父爱是什么?父爱指父亲给予孩子的爱,让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。
23、没有革命先烈的流血牺牲怎样会有我们今日的幸福生活呢?
24、如:那怎么是一样的呢?这个反问句被一个陈述句所取代:那是不同的。相比之下,前一句话的语气要强烈得多。
25、反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
26、反问句在文章中起到的是强调作用,那么把反问句改成陈述句时,最好也要加入一些表示强调的词语。
27、男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯
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29、又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?
30、为什么不去问问神奇海螺呢?——强调你应该去问神奇海螺。
31、 例如:敢于这样做人,难道不是一个英雄吗?可以肯定地说是一个英雄,一个大大的.英雄。
32、反问句,就是明知故问,一般由陈述句改变而来,句子中充满了说话人的充沛强烈的感情,或肯定或否定,且只问不答。
33、夸张是一般为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用等方面特意扩大或缩小的方法。夸张的作用就是为了鲜明的表达作者对事物的情感和态度,为了突出事物的本质,烘托气氛,增强感染力。
34、孔繁森的先进事迹,怎能不使我们感动得流泪呢?
35、北京获得了2008年奥运会举办权,大家怎能不高兴呢?
36、另一方面,生活中常用的一些反问句,常伴随着对对方态度、能力和品格的质疑——而这是我们对敌人表现出来的行为。
37、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向五湖四海望一望呢?
38、虽然这些都是事实,但谁个曾怀疑人类需要太阳呢?谁个曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢?