家庭教育名言语录

1、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

2、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

3、爱孩子并不意味着一定理解孩子。要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

4、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

5、孩子是父母的影子，父母是孩子的一面镜子，擦亮这面镜子，塑造优秀孩子。

6、文艺不是教育的部分内容，文艺是教育的全部。欧洲的“文艺复兴”跨越14至17世纪，它已经不是一般意义上的“运动”，从来没有哪个运动可以延续四百年的时间长度。欧洲的“文艺复兴”是欧洲人给自己安排一次“重新做人”的机会。经过几百年的努力，欧洲人终于获得“新生”：他们从此不再离开文艺和美的生活。离开了美，欧洲人活不下去。他们把艺术、美当作自己的生命，他们从此进入“艺术化生存”、“美的生存”。经过文艺复兴之后，欧洲人把“文艺”、“美丽”看得比生命还重要：“生命诚可贵，爱情价更高，若为美丽故，二者皆可抛。”

7、家庭教育的第一课，是教育者首先受教育，即开展对家长的教育。(家庭教育名言语录)。

8、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

9、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。

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11、0所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。(前苏联)苏霍姆林斯基

12、(水太清，则养分流失，鱼儿自无生长环境，同样，一个人若是对人对己要求太过分，就不能网罗住人才或着眼于大局！)

13、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。

14、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

15、0当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华

16、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

17、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

18、因此，正确的教育是我们幸福的晚年；不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。---《马卡连柯全集》教人要从小教起。

19、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

20、0当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华

21、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

22、人的长相在出生之前由母亲负责；出生之后，人的长相由自己负责。教师和家长的使命就是让孩子对自己的精神长相负责任。

23、❹ 激发青少年自信、勇气、力量，具备自我展示的能力；

24、大家对教育不满，主要体现在哪里？无非是孩子们出了问题，即现在的学生脆弱，抗挫折能力差，动辄离家出走，或者轻生；只知道做题，创造力差，解决实际问题能力差；太自私，团结协作能力不足，等等。这些，归根结底还是做人的问题。

25、(即"生意归生意，亲戚归亲戚"，近似名言有"亲兄弟，明算帐"、"小时是兄弟，长大各乡里"、"哪怕裁缝是你舅，也要让他赚只袖！")

26、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。宋·林逋《省心录》

27、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。

28、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

29、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

30、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

31、正人先正己，父母要先化除禀性，涵养天年，懂得先克己，方能教化子女，不论儿女孝不孝，但问自己慈不慈。吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。

32、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。

33、不要抱着孩子在街上散步，应该让孩子自己往前走。好爸爸牵着孩子，坏爸爸抱着孩子。好爸爸让孩子在前面走。坏爸爸让孩子跟自己的后面走。

34、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

35、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》

36、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

37、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

38、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

39、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。作者:苏霍姆林斯基

40、每个孩子是都一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他“加油”。

41、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

42、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。　

43、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。列夫托尔斯泰。

44、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

45、三姑六婆，实淫盗之媒.婢美妾娇，非闺房之福。奴仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。祖宗

46、思来处不易.半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴

47、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

48、如果家长只有“威严”而不能让孩子“信任”，家长的教育就退化为教训。

49、我要好好学习天天向上，在学校听老师话，好好报答老师和家长。

50、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。

51、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

52、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

53、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

54、勿以纤毫利，伤此骨肉情。幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。

55、美育是使人优雅的教育。过审美的生活，就是过有情趣的生活，过休闲的生活。“有很多工作要做是可耻的”(福克纳语)。

56、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

57、让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。

58、(东方)父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。(东方)我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来，恢复学生的自由思考的天性(苗体君)。

59、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

60、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。

61、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

62、没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。

63、一个行为的反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

64、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。——洛克

65、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。