生生不息造句

1、凉爽—炎热 永远—短暂 凉爽—闷热 广阔—狭小(生生不息造句)。

2、寸有所长：在学校，成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为尺有所短，寸有所长。每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。

3、诚心诚意：在了解实情之后，她懊悔万分，诚心诚意地向孩子道歉。用成语造句一拥而入：体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。

4、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！(生生不息造句)。

5、卧薪尝胆：越王勾践卧薪尝胆，终于打败了吴国，重建越国。

6、这种“生生不息”的观念，正是中华文化历经久远而仍具旺盛生命力的原因。

7、顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

8、论宏伟，西湖比不上太湖，太湖烟霞万顷，气象万千。

9、(造句)这里山花古松遮掩着悬崖峭壁，鸟语花香，生意盎然，一派秀丽景色。

10、凉爽—炎热 永远—短暂 凉爽—闷热 广阔—狭小

11、相信—怀疑 裂开—合拢 相信—怀疑 节省—浪费

12、欣欣向荣，读音是xīnxīnxiàngróng，形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展。

13、张老师执教的这堂课，整个教学过程从情境导入——情景展开——情景升华，一气呵成，教学结束给人一种深远的回味。这堂课的风格像一篇优美的散文，主题突出，素材丰富，“神散而形不散”。散文之美妙，还在于“它非常多地从实体的、实在的、当下具体的生活出发，然后联想、转化、融合、提炼，然后进入到一种文化的、历史的、生命的过程之中。”

14、青春是紫色的，那是成熟的颜色，就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。

15、精益求精：比喻在优异的成绩上再求取更好的成绩。

16、寸杨勇写作的难度不在于民族文化的挖掘，而是力求突破传统思维和写作模式，从平常琐碎的生活中发现新意，赋予日常生活以深邃的内涵。如组诗《沿着季节的水回溯》别出心裁，打破惯常写法，把“序曲”和“尾声”颠倒，不是根据季节更替创作，而是按照从“十二月”到“一月”时间倒流的方式营造诗情。这增加了阅读的难度，必然在创作中也是自设障碍。作者以季节入诗，但不是书写纯粹的自然更替，而是书写个人的人生体验及其感知的世界。关于母亲的诗歌，最能引起共鸣，如《七月，母亲躺在医院的床上》描写病中的母亲，作者是客观描述却内涵揪心的疼，母亲说，“这时间真难熬啊，一滴药水好像一年。”母亲滴水不能进，她说她想坐在村头那眼泉水的中央。母亲的两句话，就是诗，委婉含蓄，生动形象，道出病人的疼痛和干渴。

17、他大公无私，真是一个堂堂正正、～的男子汉。

18、　　法院工作既要求有高度专业的法律素养，又要求有踏实丰富的实践经验，对于初涉法院工作的自己来说，跟着经验丰富的同事学习尤为重要，这也很快地让我感受到了他们对本职工作强烈的事业心和责任感。我暗下决心在未来的工作中，自己要永葆初心，谨记责任和使命，严谨细致地对待所做的每一件事情，切实做到工作学习两不误，学以致用，持之以恒，不断完善自己，提高自己！

19、　　真为孩子感到自豪，今天在市里的钢琴比赛中获得第一名。

20、焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

21、　　2017年我想对自己说：“且行且思，知行合一；能知能行，是为真知。”

22、景物(如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察)

23、(造句)生活中最主要的仍然是那些向上的，生气勃勃、充满热情和活力的，带有极大想象的东西。

24、忐忑不安：昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。

25、师：其实，我们每个人都要发现和发展自己内在的生命力。每个中国人，都应该为这种生命力而骄傲。“生生不息”，正是中华文化的一个主题。

26、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

27、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

28、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

29、起死回生：我跟爸爸下象棋在快要输的时候，想出了一个妙招起死回生，赢了爸爸。

30、进退两难：比喻处于困境中，前进或后退都有困难。

31、螳螂捕蝉--我们玩抓人游戏，陈雨扬引胡纪元过来，我在后面螳螂捕蝉。

32、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

33、汗流浃背：哥哥打完篮球，回家时总是汗流浃背的。

34、大财不但抽烟赌博，现在还染上毒瘾，简直～了。