勤学苦读的文言文

1、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。

2、　诗的寓意很深，以源头活水形象地比喻丰富的书法艺术灵感才是书法艺术作品真正的不竭源泉，阐明了作者独特的读书感受，很符合书法艺术创作的特色，也反映了一般艺术创作的本质。

3、去妻子不要担心没有好的媒人，书中自有良妻贤母。

4、我姑酌彼兕觥，唯以不永伤。《诗经·周南·卷耳》

5、　　 时而言，有初中后之分；日而言，有今昨明之称；身而言，有幼壮艾之期。——刘禹锡

6、将仲子兮，无逾我里，无折我树杞；岂敢爱之，畏我父母。

7、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。

8、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。莫等闲，白了少年头，空悲切。

9、欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：

10、灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

11、归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。

12、干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然。……吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

13、他是个清廉正直的人，是个做事讲究方法策略的人(是个照顾别人面子的人)

14、读过短文，司马光刻苦读书的一幕幕一定给同学们留下了深刻的印象。短文首先记述了司马光勤学苦读的情景，说明了“用力多者收功远”的道理；还引用司马光说的话“书不可不成诵”，说明了“咏其文，思其义，所得多”的道理。赞扬了司马光的好学精神。

15、                                                  

16、文章通过         、                 这两件事刻画了曹武惠王“               ”的德行。 

17、“猫善捕鼠及鸡”的特点表现在              

18、南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议——唐.柳宗元《行路难》

19、在小学学习中，关键点就是积累足够多的基础知识，为今后更高级的学习奠定基础。 小学生小古文100篇，精选适合小学生的浅显易懂的短小文言文，每周一组,轻松学古文。希望对孩子们学习有所帮助。欢迎大家转发、分享、收藏哦~

20、有所失，才有所得，不可因小失大。(或：当事物必须加以取舍时，应该“两利相权取其重，两害相权取其轻”，将损失降到最低，获益力求最大)

21、(1)主人怪问衡 (     )     

22、读书破万卷，下笔如有神。出自唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”

23、出门不要悔恨没有人跟随，书中自有马车簇拥而行。

24、曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。    ( 张光祖《言行龟鉴》)

25、  除此之外，还借助对司马光语言的直接描写，突出文章的主题“书不可不成诵”。

26、礼之敬文也，乐之中和也，诗书之博也，春秋之微也，在天地之间者毕矣。君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。

27、欧阳修于宋仁宗天圣八年(1030年)以进士及第，历仕仁宗、英宗、神宗三朝，官至翰林学士、枢密副使、参知政事。死后累赠太师、楚国公，谥号“文忠”，故世称欧阳文忠公。

28、芸芸众生，男男女女，总有些类似于归有光对于他妻子的深情的可对照感受，一旦搭起桥梁，情感迁移就能顺利完成读者对于作者的感情的理解和感动。你感动的同时其实也实现了一种跨时空的被理解(许多热爱阅读的人都能理解这种感受)！

29、　　 玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

30、我刚才举了我自己对于“娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’”这一句的应激感动，实际上就很好地证明了这种迁移。作者母亲和我的奶奶无意间的细节重叠，让我把对于我自己奶奶的情感迁移进了这篇散文，形成了内在的共频感动。

31、常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

32、一箧磨穴砚            高祖论三杰

33、故木受绳则直，金就砺则利；君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

34、为善不积邪？安有不闻者乎？学恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎诵经，终乎读礼；其义则始乎为士，终乎为圣人，真积力久则入，学至乎没而后止也。故学数有终，若其义则不可须臾舍也。

35、十岁时，欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为日后北宋诗文革新运动播下了种子。

36、(注释)①原谷：人名。②捐：抛弃。③谏：好言相劝。④舆：手推的小车。⑤凶：不吉利。

37、D.从文中可以看出欧阳修的母亲是一个教子有方、善于教育、对孩子要求严格的人。

38、译文：形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。关于勤奋努力的诗句如切如磋，如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》

39、纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

40、好了，下面我们说回《项脊轩志》和它感人肺腑(绝大多数人可能会有的)的末尾一句“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣”……

41、(蔺仁基)因此对李孝廉说：“我们难道不感到惭愧吗？” 

42、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。