用余音绕梁造句

1、水中鱼儿游啊游，成双又成对，潭边树头鸟儿把家还，山庄炊烟袅袅随风起。

2、“余音绕梁”梁文音后援会令记者也尤其深刻。用余音绕梁造句听完你的古筝演奏，真是让人觉得余音绕梁，意犹未尽啊。

3、罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，“余音绕梁，三日不绝”，确是真有那种感觉。(用余音绕梁造句)。

4、纯熟：熟练，精通。例句：小猴子纯熟的骑车表演，逗得孩子们拍手叫好。

5、那一天，校长讲了些什么大家都忘了，但周晓婉铿锵有力的演讲，却在同学们的心底里余音绕梁多日不绝。

6、夜晚，美妙的音乐余音绕梁，内心得到了平静，内心不再有任何复杂的思想。

7、14造句网(在线造句词典)-造句大全,几千词语的造句供您参考哦!

8、    《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”

9、有一次开班会，老师让大家说一下自己的特长。于是每个人都兴奋起来，轮流发言，有的唱歌好，有的跳舞好，有的会书法，有的能画画，有的会弹钢琴。她坐在那里静静地听着，脸上带着羡慕的微笑。忽然，老师叫了她的名字，她一惊，红着脸站起来小声说：“老师，我没有特长。”老师走到她的身旁，轻轻地抚了抚她的头，对大家说：“你们也许不会注意到，平时是谁在课间把地面扫得干干净净，是谁每天早早地来到教室把每张书桌擦得纤尘不染。这就是艾珂同学，她一直默默地做着这一切。有一次她迟到了，你们还嘲笑她，你们知道她那次为什么迟到吗？她帮一位老大妈把一袋米搬上了四楼啊！你们一定奇怪我是怎么知道的，那个老大妈就是我的邻居啊！同学们，你们都各有各方面的才华，艾珂同学却没有，可是她有一颗美丽的心，美丽的心灵也是特长啊！”教室里响起了一片热烈的掌声，大家第一次发现，这个平时没人注意的女孩原来竟是这样美丽。

10、这只歌唱遍了神州大地，五十年悠悠岁月，余音袅袅，一曲难忘。

11、和蔼：性情温和，态度可亲。例句：我永远不会忘记爷爷那慈祥和蔼的面容。

12、伴着优美动听的旋律，带给我们的不仅仅是余音绕梁婉转动听的歌声，还有深深的沉思。

13、例句：①贝伦森是个异想天开，不受拘束的人。②她性格腼腆，见了生人有点儿拘束。

14、官方统计的“蓝天日”的数量在上升，以前随处可见的炊烟袅袅现在变得罕见了。

15、多亏高士名师指教传授，创立了一唱三叹余音绕梁的程腔。

16、她是中央电视台“音乐优等生”2017第一季第一学期学员

17、别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。

18、罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，“余音绕梁，三日不绝”，确是真有那种感觉。

19、那一天，校长讲了些什么大家都忘了，但周晓婉铿锵有力的演讲，却在同学们的心底里余音绕梁、多日不绝。

20、惊涛过后什么都不见了，只剩下余音绕梁在心间回荡。

21、哼唱出不解却幸福满满的曲调，余音绕梁，荡漾在心田。

22、一望无际：                      文中最具有震撼力的一个动词是“跪”，其中包括黑人孩子的跪和老船长的跪，请分析它们的含义。

23、伽利略关于自然之书是用数学语言写成的金石之音人人耳熟能详，这一先见之明直至今日仍余音袅袅，不绝如缕。

24、                           

25、他的歌声太美了，余音绕梁，使我久久不能忘怀！

26、意思：意思是曲调高深，能跟着唱的人很少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。

27、这次的钢琴汇演，他出神入化地弹奏出高山流水的韵味，令人如醉如痴。

28、22伯牙抚琴高山流水余音绕梁，三月不知肉味。

29、如果你的决心“余音绕梁”，那么就更容易坚持。我每天都看一遍自己的“决心章”。

30、14 余音绕梁，不绝于耳，唱响于我们心中。

31、慷慨：①充满正气、情绪激昂。②大方、不吝啬。

32、抱怨：对所怨恨的人做出反应。例句：我们不能总是抱怨生活。

33、55当年读书，见古人形容歌声的好处，有那‘余音绕梁，三日不绝’的话，我总不懂。

34、34诙谐和幽默，可谓字字珠玑句句"哲理"，让人开怀大笑之后又回味无穷，余音绕梁三日而不绝。

35、57人们开始从座位上站起来、呼喊声、掌声，疾风一般将那位牧师的声音带上房橼…简单的一句‘希望’，掷地有声、余音绕梁。

36、多亏高士名师指教传授，创立了一唱三叹余音绕梁的程腔。

37、例句：早上穿袜子时发现破了一个洞洞，妈妈不声不响地缝好递给我。

38、她作品中对语言的灵巧富有诗意的运用犹如余音绕梁，三日不绝。

39、30那一天，校长讲了些什么大家都忘了，但周晓婉铿锵有力的演讲，却在同学们的心底里余音绕梁、多日不绝。

40、11 你充满激情的演讲余音绕梁，三日不绝。

41、希望之歌随波荡漾，余音袅袅，终于完全消失。