尊师重教作文800字

1、把老师放在和“天地君亲”同一个牌位上敬奉，可见，我们的民族是如何看重老师的。

2、说到这里，我们不得不说说老师的职责是什么。(尊师重教作文800字)。

3、在夏的余温还未散去的九月，我们迎来了一个崭新的学期。当我们身着整洁的校服，佩带着醒目的校徽，一股作为一中人的自豪感从心底油然而生。

4、我们的生命中，有一些人是掌握命运的天使，是人类灵魂的工程师，是未来蓝图的画家，他们就是老师。尊师重教优秀作文6在秋风送爽、金果满枝的九月，我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际，“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时，心中不由得涌起股股暖流。

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6、天、地、君、亲、师，同样重要的思想发端于春秋，形成于战国，并得到了西汉思想界和学术界的一致认可。明朝后期以来，崇(chóng)奉“天地君亲师”已经广为流行，把他们放在同一个牌位上，作为供奉对象也就非常普遍了。

7、为彻底解决这种现象，班主任建议班委会将“无正当理由迟到一分钟，教室内罚站10分钟”作为新规定执行。身为班级一员，对于这种惩戒教育，我举双手赞同。

8、白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！“尊师重教”是中国优秀传统，其中蕴含的人文精神是长期以来，维持教育和谐的一个重要内在因素。

9、如果说，校园是学子们的另一个天堂，那么，学校里的老师们，就是天堂里指引心灵的天使，一个好的老师就如同点亮幼小心灵的明灯，让我们受用终身，让校园分外辉煌.因此，我们说尊师爱校，它所涵盖的意义，不仅仅是思想行为素质的体现，更是我们回报感恩的根源。

10、一脉相承，代代相传，教人育人点燃传统之薪。(分论点3)

11、古语说“一日为师，终身为父”，古人尊师重道的精神，被后世传为佳话，令人学习和敬仰。同时也唤醒了人们尊敬师长的品德，使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。我相信敬师德、学师德和永铭师恩将会永远的贯彻在我们中华民族的悠悠学子身上!尊师的重要性作文3尊师爱校是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。南宋民族英雄岳飞，幼年丧父，家境贫寒，无钱上学。但他非常好学，常在私塾窗外听课，无钱买纸笔，就以树枝为笔，大地为纸。私塾老师周侗很喜欢这个勤学的孩子，就免费收岳飞为学生，教育他如何做人，帮助他树立保国安民、建功立业的远大抱负，每逢单日习文，双日习武。还教会他射箭绝技，能左右开弓，百发百中。岳飞不负师教，勤学苦练，文武双全。后来他率军收复失地，屡建奇功，成为令金兵闻风丧胆的一代英豪。周侗去世后，岳飞披麻衣，驾灵车，执孝子之礼，以父礼安葬他。且在朔望之日，无论在外行军打仗，还是驻扎营中他都要祭拜自己的恩师，每次痛哭之后，必定会拿起老师所送的`三百斤重的“神臂弓”，射出三枝箭。岳飞说：“老师教我立身处世精忠报国的道理，还把他一生摸索的箭法和武艺都传授给我，师恩是我一生都不能忘怀的。”1957年8月1日，是中国人民解放军30周年纪念日。这一天，彭德怀身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说：“彭总，您是国防部长，应穿军服才好。”彭德怀说：“今天是去见老师，学生见老师应穿便服。如今有些人受旧思想的影响，瞧不起中小学教师，我们应改变这种不良风气。”接见时彭德怀频频向老师们问好。

12、杨时生前朝野赞赏、善始善终，逝后阴及子孙、泽被后人。他为什么有这么大的成就，受到人们如此地敬仰呢？让我们来看看历史是怎么记载的吧！

13、每个核心段内部的题内材料分析、题外论据补充分析，都要指向核心简练表达。

14、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下;

15、为了制止周幽王昏庸无稽的统治，挽救飘摇欲坠的周王朝，尹吉甫拿命直谏周幽王，结果被周幽王砍了头。

16、《礼记•学记》中说：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”意思是说：老师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视；教育得到重视之后，人们才会懂得努力学习。三者的关系是互为前提的。

17、老师就要求我把观察的情况写一篇作文，我觉得纳闷儿，就反问老师说：“本身就没有变化，有什么可以写的呀？”

18、开学的第一天，英子把老师的铺盖及时带到学校。那天，英子的心里忐忑不安。第二天上午，英子还是从于老师那带有尴尬的表情里，感觉到了苹果引来的闹剧。原来，那天住校的有三位男教师。准备入睡时，铺盖里八个红红的苹果争先恐后地跑出来……。那晚，苹果成了老师们的开心果，被戏谑的当然是铺盖里藏苹果的于老师。

19、老师，您为我们付出了这么多，为此，我深情地在心中说一句：老师，我爱您！

20、    材料引述的新闻事件指向一个古老而又新鲜的话题——学校在进行教育活动时如何将中华传统文化传承渗透进细小的活动中，不经意的环节上，使之成为春风化雨、历久弥新、令人回味无穷的育人“利器”。

21、校长和教师都是做与人交往的工作，所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人；校长是一所学校的主心骨，如何激发教师内在的活力和工作热情，使之对工作具有责任感和成就感，并使他们保持良好的心态去投入工作，是一位校长成熟与智慧的表现；《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说：“如果我们能体悟到各自互异的本质，便会对彼此互异感到快乐，这种快乐可以稳定人心。”

22、那么教师究竟是蜡烛、是园丁、是灵魂工程师，还是别的什么？8月5日，在“爱飞翔乡村教师培训活动”上，易中天先生与听众互动时，讲了他的观点。

23、下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

24、　　像天空一样广阔的是老师的胸怀、像大山一样深重的是老师的恩情。教育家陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去。”着实让人感动。老师的这种无私奉献的精神，值得全社会，全人类向他们致敬。在那里，我衷心的祝福，教过我和没有教过我的老师，年轻的和年长的老师，在农村和在城市的老师，刚上任和几十载的老师，你们永久身体健康，快乐幸福!

25、最后，引用一副长联来歌颂老师的功绩，传达学生的祝福吧!

26、新中国建国后，毛泽东主席邀请徐特立老师到中南海作客的信中，引用了一句俗言叫作：“一日为师，终身为父”。徐特立到中南海后，吃饭的时候，主席将他请到了上席上就座。

27、她今天给我们上了第一节课。她来到教室，大致的介绍了一下自己。而我，也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高，但走起来却很有精神，微胖的身体，圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜，看起来很有学问。嘿嘿！这个语文老师长得是不是很“可爱”呢！

28、如果没有他们，中华民族就没有今天的灿烂文化。可见，尊敬老师，重视教育是一个民族文明进步，兴旺发达的前提和基础。

29、　　在读这篇文章的时候我就想起了一句话，这几句话很有名：三人行必有我师。说的就是：有三个人并肩走在大道上，有一个人知识渊博，有一个人是武术高手，还有一个是音乐家，三个人都有自己的长处，就可以互相拜师学艺，这样三个人可以学到，自己不会的本领，自己学会了别人的长处，也就可以当自己的长处，教会每个人。所有人都可以当学生，还可以当老师。在这句话中我体会到了：所有的人都可以当师傅和徒弟。不是三个人才有师傅，哪怕是全世界的人都有师傅。

30、3年前的一幕幕飞速的掠过脑海，众志成城，无疆的大爱常常感动的我不知所措。不知道是我经历的不多，还是我不够坚强。现在也时常被身边的一些人和事感动的热泪盈眶。

31、九月，算是秋天吧？当习习凉风吹散暑热后，农人通常喜欢用金色的季节、收获的秋天来赞美她，也会怀着感恩的心来体会这样的时节。

32、　　我们此刻往往只重视学习科学文化知识，而忽略了对自身修养及为人之理的学习及培养，造成了一些人的学习观念产生了偏差。我认为人学习，首先就是要学习“修身，齐家，治国，平天下”之理，其次才是如何去学习科学文化知识。这是十分重要的观点变化，只有这样，才能更容易的去掌握一些知识。因为这会帮忙我们重新去审视学习的目的与方法，做到事半功倍，到达理想的目标。

33、　　孔夫子被称为圣人，但他还是不耻下问，他曾以郯子、苌弘等人为师，他的学问绝对不比他们差，只是想学到其他他不会的知识罢了。他说：“三人行，必有我师焉。”民间俗语说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”的确是这样，不管是谁，都会有不懂的地方，例如，小学生做的数学智力题，有些连博士生都做不出来，就算你是大学中文系毕业的，也不会熟悉到字典里的每个字。人们的学问远远不如圣人，可他们也不肯向老师学习。这样的话，人又会有什么进步呢?

34、   在中国历史上，凡是有所作为的政治家、思想家、教育家无不尊敬老师，重视教育。   古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。”   这里的“三教”主要指哪些？知道的同学请举手！   这位同学，你请！   学生：主要指儒释道三教。   对，这位同学回答得正确，三教，从狭义上说，就是指统治我们中华民族思想、文化领域的儒释道三教。   儒，指的就是儒教，是我们读书人共同信仰的教，创始人是孔子，这个教的祖师是孔子。因这个教主张积极出世，为修身、齐家、治国、平天下培养人才，又因其特别主张“仁义礼智信”，而顺应了人们对真善美的普遍追求及人生价值的体现，所以，这个教就成了占有统治地位的宗教。可以这样说，只要是和平年代，统治集团的绝大多数人物都出自这个教。即是动乱时代，统治者也是想方设法地笼络这个教里面的人才，为其出谋划策，以平定天下。因此，这个教的祖师孔子，后来就成了我们中华民族共同的师祖，被尊为“至圣先师”、“万世师表”。   释，指的就是释迦摩尼，代表佛教，这个教的创办人是释迦摩尼，释迦摩尼是这个教的祖师。   道，就是指的道教，老子是道祖，张道陵是祖师，道教是张道陵张天师所创，尊老子为道祖。很多认人为这个教的创始人是老子，其实不是这样的。   道教中有三宝之说，哪三宝呢？三宝就是指道、经、师。   道，便是指每个人的心中之道，求仙之道，修心之道等等，这个道呀，其实说的就是自然规律，你遵循了自然规律，便是宝；经，便是指经文，熟读经文，领会其义理，便是宝；师，便是指老师了，尊敬老师、重视教育，便是宝。   所以，“不敬三师，是为忘恩，何能成道。”这里的“三师”又指什么呢？   三师这个说法也源于道教，具体是指：引荐师，传道师，保道师。   入道需要有引荐我们入门的老师，这类老师就是我们的引荐师；理论学习上要有传授我们经典，讲解教义的老师，这类老师就是我们的传道师。这两类老师都好理解，那么保道师是指什么老师呢？   这里我就和同学们说说，什么叫保道师。   行为上要有发现并指出我们背离道的老师，从而保证我们不越道、不弃道、不离道、不背道。这类老师就是我们的保道师。   我们在一生中，只要随时有这三类老师的存在，我们就不会有什么大的问题出现。因此，我们必须发下誓愿，尊崇这三师。只有这样，我们方可真正入道、真正得道，在道的这条路上越走越宽广,越走越顺畅。

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36、倾听精选作文讲评系列9 | 思辨类 ：2022届高三联考作文“异想天开”和“脚踏实地”审题指导及作文素材、优秀范文

37、现在是政府办公大楼越盖越漂亮，官员的小车越换越豪华。你会相信还会有学校要学生从家里扛着课桌去上学吗！据《新京报》9月8日报道：湖北麻城市“大量小学新生由家长扛着课桌上学、父亲的桌子20年后女儿接着用、借课桌成为校长开学头等大事。”“父亲的桌子20年后女儿接着用”，这句话让人听了心酸。它告诉我们，中国有些地方，教育落后的面貌至少20年没有改变。麻城市政府一位负责人解释说：“目前地方财政配套投入没有一项可用于添置课桌椅。”好像是因为缺钱才导致了教育的困境，那么盖豪华办公大楼的钱又是从哪里来的呢？