师德格言经典语录

1、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

2、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

3、人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。(师德格言经典语录)。

4、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

5、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

6、“你再不回来，我就老了。”这是《云边有个小卖部》里外婆对上大学后不常回家的刘十三说的话。

7、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

8、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。

9、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

10、23)、对人民大众的教育应该是施政的首要目标。——(法国)拿破仑

11、7)、明而教之，君子所以开后学也。——(唐)柳宗元

12、“诵一段经典”——组织医护人员诵读一段中华传统经典语录和道德格言；

13、在古代旧时，老师多称为：“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。

14、   教育是一门传承的艺术，教师是一种神圣的职业，好教师成就好教育。对于童年时期心智尚处于蒙昧状态的孩子，遇到一位好老师，不仅能够开启其生命智慧的大门，更能够完善其个体价值内涵。教师的魅力在于睿智，教师的灵魂在于师德，教师的伟大在于宽容。教师真正的力量来自关爱，好教师的真谛就是一个“爱”字，我们把它理解为教师的“温度”。好教师是有“温度”的，是带着温情育人的。这份温度是炽热的，是师者对教育事业的诚挚热爱，并为之奋斗不息的热情所在；这份温度也是温暖的，是师者对学生强烈的责任感，并如春风化雨般滋润学生的心灵；这份温度还是可感的，它有着强大的感染力，一代一代地传播与继承，照亮了整个教育、整个国家。

15、   我们的文化教育男孩要“做个男子汉”，并崇尚肌肉和身体力量；学校、社会对待男女孩的不同的态度和要求，同样存在严重差异。导致男孩在成长过程中压抑自己的情感，对情绪的认知、感知、调节能力较弱，对日后组建家庭、步入社会都存在破坏性影响。其实，孩子和大人一样，有许多情绪的波动和变化，我们要能识别孩子行为背后的情绪，接纳孩子的情绪，认识到这些都是如吃饭，睡觉一样正常的。但是接纳孩子的情绪，不等于要接纳孩子的行为。在家庭教育中我们永远要明白，关系大于教育。好的亲子关系、同伴关系是孩子社会性发展的第一步。及时觉察孩子的情绪，不忽略孩子的感受，把孩子情绪化的时刻，当成指导孩子的好机会。更多的时刻我们要对孩子的情绪感同身受，认可孩子的情绪。我非常认可作者所说的这样一段话，每个“问题男孩”都有着自己不同的故事，但是每个故事的背后都有一个相同的主题：情感上被忽视和孤立，男孩对于细致的情感语言和微妙的情感表达非常不熟练，当我们试图让他们开口时，大部分男孩的回应不是激烈反抗，就是沉默。

16、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

18、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

19、13)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

20、无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到语录吧，语录一般具有语句简短流畅、通俗明了、诙谐机智的特点。那什么样的语录才算得上是经典呢？下面是我帮大家整理的幼儿教师格言经典语录，希望能够帮助到大家。幼儿教师经典语录我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

21、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

22、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

23、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用关爱呼唤心灵。

24、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

25、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。教师的格言做事不能只做想做的，而应该做该做的。

26、28)、“自能读书，不待老师讲;自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”——叶圣陶关于师德的精选名言命运之绳定会握在自己手中。

27、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

28、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

29、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

30、习近平总书记在重要讲话和文章中大量引用经典名句，旁征博引、援古证今，深刻阐释百年大党初心如磐、历久弥坚的精神密码。这些经典名句寓意深刻，是中华优秀传统文化中的瑰宝，是中国人民的智慧结晶。三位老师作为代表上台分享了自己的学习感悟，带领大家走进了中国博大精深的传统文化宝库。

31、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范

32、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

33、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——期望之灯；一扇长开的窗。——接纳之窗。

34、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！

35、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

36、多一点耐心，多一份等待，孩子会还我们不一样的精彩。

37、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。

38、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

39、     2019级新高一特长培养教练组是一个团结向上、富有活力与创造力的优秀团队。现有教师12位，其中体育教练2名，美术教练3名、音乐教练2名，舞蹈教练2名，科技创新教练3名。全部具有本科以上学历，学科带头人1名，高级教师2人。全组教师潜心教学，致力于提高学生的身体素质、体育技能、审美能力和艺术修养和创新能力。在教学中老师们紧紧围绕学科培训要求和学生发展实际，求变、求新，以灵活的形式、丰富的内容激发学生学习热情，取得了良好的教学效果，为社会培养了一大批优秀艺体和创新人才，辅导学生参加全国、省、市各级比赛，获得了骄人的成绩。

40、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

41、全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神的高素质人才

42、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。幼儿教师经典语录教师是学生的镜子，学生是教师的影子。

43、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教育的格言经典语录表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

44、 今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。 黄炎培

45、       在《我将无我、不负人民》中， 习总书记说：“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。”反思作为医院的一员，我们更应该做好主人翁，立足岗位做贡献。

46、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培

47、   一级教师，本科毕业，中共党员。泰州市优秀教师妈妈、海陵区师德模范、海陵区优秀班主任、海陵区新锐教师。积极参加各类基本功比赛并获得奖项，撰写的20多篇论文、征文在省、市、区发表或获奖。教育格言：能一直陪伴孩子们走过金色的童年是我最大的幸福。

48、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

49、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

50、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的.人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。教师的格言是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

51、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

52、26)、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。教育是最大或许也是最好的福祉。——(英国)吉卜林

53、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

54、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。